九年级复习课-5漫画类研究.ppt

漫画类试题 范县希望中学 张国强 2015-01-22 漫画类试题是近年中考政治常见的题型，命题形式灵活多变，主观题的答案也很活。主要表现在：答案并不完全是教材上的现成词句，而是要求考生在理解知识的基础上去组织答案；答案不唯一，它往往鼓励考生进行发散性思维，联系实际，开放性强；答案要点不限于教材中的某框、某节、某课，具有一定的跨度和综合性。虽然漫画类试题灵活多样，解题思路也不尽相同，但总体来说，解答漫画类试题可按以下思路进行 ： 一、认真审题 漫画类试题审题是解题的前提和基础。只有仔细审题，读懂漫画所蕴涵的深刻道理，才能有的放矢，解答好漫画类试题。那么怎样才能准确地审题呢？ 第一、看清漫画的标题。一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。 第二、仔细观察画面，读懂漫画的意思。漫画的重要特点是简洁，但绝不可能缺少人物的动作、语言、表情等，只有各个“要素”整合在一起，才能形成漫画的特定情景，从而表现漫画的主题思想。所以画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有提示作用。我们在审题时，一定要仔细观察画面，注意画面上每一“要素”所提供的信息。 第三、看漫画的语言文字。漫画为了表达其寓意，常配有语言文字，而且言简意赅，起画龙点睛的作用，对我们领会漫画的寓意很有帮助。因此，我们在审漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第四、透过画面，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。如果说直观意义反映的只是漫画的表面现象，那么背后必然隐藏着深刻的寓意，这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的寓意，是审题的关键。 二、联系教材 一般来说，试题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。 三、根据试题类型准确作答??? 第一，漫画类选择题，要根据题干的规定性，在准确审题的基础上，结合漫画寓意，对选项逐个分析，然后决定取舍。其中，排除法是解答选择题比较好的方法。一般情况下，错误选项要排除（逆向选择题除外）；与漫画寓意无关的选项要排除；观点本身模棱两可的选项也要排除。 第二，主观性漫画类试题，做到“一析二联三解”三大步。“析”即通过对漫画画面的观察，分析漫画的本意，引申说明漫画所蕴涵的寓意。“联”即联系教材，看看漫画反映的主题与教材中的哪些知识点相联系，找准切合点，找准理论依据。“解”即根据以上的分析，恰当地运用教材中的有关知识解答题目所提出的问题，做到紧扣教材知识，结合漫画内容加以阐述。当然，对主观性试题做答时，还要紧扣主题、层次分明、简明扼要，组织答案时要注意逻辑清楚，语言 （1）漫画说明了什么问题？（2）你想对漫画里的两个人说些什么？（3）你打算如何做一个负责任的公民？（4）漫画中的人物没有做到自觉承担责任。写出自觉承担责任的含义。 （1）说明有些人面对责任，逃避、推卸、不愿主动承担。 （2）我们应自觉承担责任，享受承担责任的快乐。 （3）信守承诺，勇担过错，自觉承担责任，反思自己的责任。 （4）自觉承担责任，就是我要承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任，而不是要我承担责任， 被迫被动承担责任。 P93 （1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 （2）这是一项充满生机与活力的经济制度。它的确立是有我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 （1）我国经济不断发展，人民生活水平提高。（2）党在社会主义初级阶段的基本路线。核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。（3）中国特色社会主义伟大旗帜。（4）饮食越来越精良了，服装越来越靓丽了。 （1）分别说明了人口问题、环境问题、资源问题。（2）我国应实施可持续发展战略；坚持计划生育、节约资源、保护环境等基本国策。（3）应努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型的社会。（4）①从自身做起，节约资源、保护环境；②向亲朋好友宣传计划生育、节约资源和保护环境的重要性；等。［学生的回答，言之有理，即可给分］ 例1。下图中药店经营者销售黑市回收药品的行为侵害了购药者的 ( )①安全权 ②知情权 ③自主选择