2014吴铺镇教育志.docVIP

概 述 吴铺镇地处古泽云梦、楚王城遗址东郊。她东与孝南区陡岗镇交界，西与城关镇建新村、曙光村为邻，南接伍洛，北联孝昌、曾店，是个物产丰饶、人杰地灵的地方。古往今来，这里教育昌明，英才辈出。老三届毕业生周金群曾任南昌市市长，许家珍任教育局局长……如今程德平任教育局副局长，谌胜蓝为中央电视台百家讲坛讲师，与“学术超女”于丹齐名。 在七七年前后，吴铺教育爱时代和社会的制约和影响，苦难成长，艰难发展。 到上世纪八九十年代，吴铺镇巧借“普九”东风，鼓励社会集资办学，改善校容校貌，提高办学水平。据不完全统计，我镇消除学校危房60余间，兴建标准化教学楼17所，其中中学2所，村办小学15所，在全县率先实现“一无两有”，被评为“云梦县教育先进乡镇”。 从上世纪未到本世纪初，吴铺镇通过调整学校布局，实现学校的可持续发展，先后撤并魏村中学、曲湖中学和韩信、秀才、张马、何店等18所村办小学，并在吴铺中学、长辛中学、吴铺小学率先配置了多媒体电脑教室、校园局域网和KU远程教育网等，这样可共享现代教育信息，导学现代教育理念，基本实现现代教育信息和学科教改实验的整合，为学校的可持续发展、学生的健康成长营造了一个宽松、和谐的教育环境。 目前，吴铺镇共有中小学8所，其中小学6所，初中2所，在校学生4000多人，全镇专任教师300多人，其中高级教师200余人，中级教师100多人，学历达标率100%，退休教职工70余人。 吴铺教育事业经过改革开放30多年的恢复、调整、改革和发展，现已形成以吴铺中学、吴铺镇小为中心，以三湖双语学校、七屋小学为两翼的优质教育服务网络。 如今，奋进中的吴铺中学、状元的摇篮长辛中学、与时俱进的吴铺镇小、年轻的三湖双语学校，正以与时俱进的精神状态、夙兴夜寐的进取意识、奋斗不辍的拼搏精神，朝着更宏伟的目标迈进！ 吴 铺 教 育 沿 革 历史轮回，岁月流转。时光推移到二十世纪五六十年代云梦古泽、楚王城遗址东郊，耸立着一个历史古镇——吴铺镇（原为云台区）。那里人文蔚起，钟灵毓秀。半个世纪里，她经历过五六十年代的诞生、七十年代的苦难成长、八九十年代的缓慢发展及二十一世纪的创新发展与腾飞等，可以说她既是一部自强不息、艰苦奋斗的创业史，又是一部满怀理想、气势恢弘的发展史。 回顾这半个世纪的学校的奋斗历程，有大好的教育发展机遇；有各级教育主管部的宏观领导；有历届镇党委、镇政府的倾力支持；有社会各界人士的慷慨援助，现在的吴铺镇中小学校布局合理，教育特色显著，已形成了以吴铺中学、吴铺镇小为中心，以三湖双语学校、七屋小学为两翼的优质教育服务网络。①中学部：吴铺中学作为镇重点中学，师资力量雄厚，发展潜力巨大，走在吴铺教育的前列，先后被评为“云梦县示范学校”、“云梦县最佳文明单位”、“孝感市教育教学管理规范化一级学校”、“孝感市示范学校”、“孝感市绿化合格学校”……②小学部：作为吴铺镇窗口学校的吴铺镇小、三湖双语学校，办学理念先进，引领着小学的发展，先后被评为“云梦县教育教学研究先进单位”、“云梦县习惯养成教育先进学校”、“云梦县远程教育先进学校”、“国家体育达标学校”、“孝感市绿化合格学校”……成为吴铺教育史上的一座丰碑。如今，吴铺中学、吴铺镇小、三湖双语学校正瞄准新“制高点”，朝着省级示范学校的宏伟目标迈进！ 五十余年栉风沐雨；五十余年上下求索；五十余年奋斗不懈。回眸期间的沧桑砥砺，前“景”历历在目。 （一）苦难成长思教育 七七年前后的吴铺镇教育事业，深受社会和时代的影响和制约，“进”“退”维谷，艰难发展。 “文革”前夕，1959——1961年三年自然灾害，全国人民饱受饥饿的煎熬，吴铺人民也一样食不裹腹，学生无心读书，中小学教育也到了每况愈下的境地。到1966年5月“文化大革命”开始，学校作为当地文化宣传的喉舌，迅速卷入其中。学校教师纷纷停课闹革命，弄得学校无教师，教室无学生，校园一片狼藉。直到1970年，党中央发出“读小学不出大队，读初中不出公社，读高中不出区”的号召，云台区（现为吴铺镇）原吴铺中学也提升为云台高中，增设长辛中学、杨店中学、曲湖中学、王桥中学、七一中学、五一中学等村办中学，并由三年制改为二年制，小学以村办为主，学制五年。后来，由于“四人帮”对教育的批判，“读书无用论”开始泛滥，“黄帅反潮流”、“白卷英雄张铁生”等席卷全国，吴铺教育濒临“垮台”。到“文革”结束，1977年教育拨乱反正，学校改革了教育体制，调整了学校布局，规范了学校的办学行为，全国上下掀起了尊师重教的热潮：对教师平反昭雪，提高教师工资待遇。这样，吴铺教育又焕发出生机，教育秩序开始恢复，教育质量也开始回升。 （二）集资办学争达标 十一届三中全会以后，“尊重知识，尊重人才”的观念在人们的心中根深蒂固，教