四一班务工作计划 2.doc

班务工作计划 齐村镇渴口中心校 四年级 一班 班主任 王井井 2013年 9月 1 日 一、? ? 本学期，根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 二、? ? 本班共有39名学生，20名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。他们的学习方法一般，部分学生惰性较强，很多时候不完成家庭作业，学习兴趣不浓厚，要靠老师来督促完成作业。本学期要继续进行阅读和实践活动的训练，利于学生良好的人文素养和科学素养的培养和文明行为习惯的形成。以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 三、? ? 1.充分利用周会的时间，教育学生学好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，使每一个学生都能完成学习任务。 2.通过学校和班级组织的各项活动，培养学生动手、动脑的能力与习惯。组织各类兴趣小组，使学生在各方面平衡发展，提高学生整体素质。 3.对学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，做好安全防范工作。 每周一次工作总结，促进各项工作全面提高。 四、? ? 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一人终生发展受益非浅。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 4、教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 工 作 计 划 表 周次 工作内容 目的要求 责任人 备注 1/2 总结暑假工作。 提出新学期要求，做好新学期打算。 1、使学生养成良好的学习，形成良好行为习惯 2、让学生树立自己的目标，为自己的理想奋斗。 班主任 3/4 学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 抓好学生常规，早日进入正常秩序 认真学习领悟，并严格遵守日常行为规范，培养自我保护意识。 班主任 5/6 加强劳动观念教育。 搞好个人和集体卫生。 培养学生讲究个人和集体卫生的习惯。知道讲究卫生对人的好处。养成热爱劳动的好习惯。 班主任 7 / 8 班级写字比赛 继续强调按规范严格练习，写好钢笔字。 评选班级的小书法家。 班长 工 作 计 划 表 周次 工作内容 目的要求 责任人 备注 9 / 11 班级朗读比赛 要让学生的情感活动伴随读书的全过程，关心课文中人物的命运和喜怒哀乐，真正体会课文表达的思想感情 班长 12/13 总结期中考试，吸取经验教训。 教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。发挥评价的激励作用 ，使学生不断增强学 习的自信心。 班主任 14/15 对学生进行安全教育 交流各小组搜集的有关安全的资料，讨论如何注意自身的安全。增强安全意识，防止事故的发生。 各小组组长 16/17 班级朗读比赛 要让学生的情感活动伴随读书的全过程，关心课文中人物的命运和喜怒哀乐，真正体会课文表达的思想感情。 班长 18/19 尊敬父母的教育 观看有关影片，知道孝敬父母是中华民族的优良传统，懂得父母的含辛茹苦，培养学生爱家的思想感情。 班主任 20/22 期末考试和假期安排工作 少先队工作计划