四年级第一学期期末家长会.pptx

热烈欢迎各位家长为孩子鼓励喝彩 扬孩子理想风帆四年级（1）班期末家长会 2016年1月24日班主任：联系电话：一切为了孩子做好孩子的护航使者尊敬的各位家长： 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会流程：一、回顾本学期二、期末成绩汇报三、对家长的希望四、安全教育回顾过去的一个学期班级荣誉纪念12.9歌咏比赛第一名体操比赛第一名数学智力竞赛团体第一名硬笔书法比赛团体第二名 严是爱， 松是害， 不管不问要变坏。2015年秋季四年级一班各科成绩统计表科目平均分及格率 优生率语文94.1195.74％100％数学91.7287.23％100％英语80.9597.87％38.3％思维50.4517.02％10.64％成绩优异的同学有：刘丙贤 林锦涵 邓天锜 陈楚仪 张熙卓 陈泺霏 郑垚 于函 林铱曼 敬亚妮进步较大的同学有：谢苗苗 罗丹丹 章艺 敬亚妮 王大文 邓天锜 徐双双学习习惯或方法有待改进的同学有：谭钧 邓诗雨 郑雯尹 李成浩郑锡槟 谢屿 罗仪 陈玉恒凃英豪 王祥 林强东 刘泓锐考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、思维,尤其是思维拉的分数最多. 但也不能忽视英语。由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的诸多问题。做题马虎不细心，没有按照题目要求做题，做完后不认真检查等等。 成绩背后的问题： 1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 成绩背后的问题： 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4.家长只关注孩子的成绩，忽视了平时对孩子学习方法的指导和学习习惯的培养。 6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：7.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。考试之后老师们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Microsoft/Windows/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/Z6N9KXI5/Local%20Settings/Temp/Local%20Settings/Temp/Rar$DI24.8265/家长会/家长会/年级教务/补差学生名单(总表1）.xls补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Microsoft/Windows/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/Z6N9KXI5/Local%20Settings/Temp/Local%20Settings/Temp/Rar$DI24.8265/家长会/家长会/年级教务/学生补差记录单.xls学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。考试之后老师们做的 3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。 4.增强时间观念。 5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后老师们做的 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 7.帮助学生确定目标. 8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识. 10.加强跟踪力度.家长们，你们打算怎么做？要想提高孩子的成绩良好习惯的培养 起决定性作用 1、阅读的习惯： 每天都要有一定的读书时间，课本知识是有限的，大量的知识来自课外，培养良好的读书非常重要。请督促孩子每天阅读，另外每天早读英语5分钟。2、听课质量决定成绩 课堂效率低的同学与认真听讲的学生比，同样的一节课，效果就相差