信息技术课标准实施情况调查问卷.doc

高中信息技术课程标准实施情况调查问卷(教师卷) 尊敬的各位老师： 您们好，为全面了解新课程理念下的高中信息技术课程改革的教学实施情况，促进高中信息技术新课程建设和教学实践的深入发展，特进行本次问卷调查。您所提供的各种信息只是作研究之用，望您客观填写此问卷，如实反映您的想法和情况。谢谢您对我们工作的支持！ 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会 2009-11-5 （请在您认为合适的“○”或 “□”上打“√”，在横线上填写合适的内容，下同） 您的基本情况 您从事信息技术教学的工作时间是　 　年。 您的职称是：　○中学高级 　○中学一级 ○中学二级 ○其他，是在　　　　年晋升 您的毕业学校：○师范院校 　○非师院校 您的学历： ○研究生 ○本科 ○专科 ○其他 您所学专业： ○教育技术学 ○计算机科学与技术 ○ 您所在学校的基本情况 您所在学校是　　　 　省，是：(○国家级 ○省级 ○市级 ○县级 ○乡镇级) (○示范高中　 ○标准化高中 ○普通高中 ○　 高中) 您学校在　　　　　年开设高中信息技术课程。学校拥有：信息技术课程专业教师共　　 人，其中研究生　　人，本科　　人，专科　　人，计算机机房　　个，计算机　　　　台，多媒体教室　　 个，电子阅览室　　　个。今年高中一年级　　　个教学班，学生　　　　人 您所在学校信息技术课程开设的情况 (“开设年级学期”项目的填写，如高中一年级上学期开设，填写“一上”，其它项目请在相应的表格位置填写合适的数字或打“√”) 信息技术基础 程序设计基础 网络技术及其应用 多媒体技术及应用 算法与程序设计 数据库技术 人工智能初步 每 周 课 时 开设年级学期 你教过的模块 学习困难模块 学习容易模块 最感兴趣模块 应该删除模块 这样安排，您认为(○是/○否)能完成信息技术课程的教学任务，您觉得每周开设　　　节更好。 1．您除了承担信息技术教学工作外，(○是/○否)还需要承担其它工作？主要有(多选)： □学校网络管理　□计算机维护　□多媒体教室管理　□制作教学课件　□信息技术应用培训 2．对于信息技术课程的开设，您的看法是: ○应当作为必修课开设　 ○适合作为选修课开设 　○适合以必修与选修相结合的方式开设 3．关于课程标准，您采取的态度是： ○依个人能力执行　　○严格执行　　○以其为指导积极建设　　○领会要义并超越　 4．您(○是/○否)对高一学生进行学习起点的调查，2009年您校高一零起点的学生约占总数的 　　%，根据学生水平，您(○是/○否)进行分班教学或(○是/○否)进行分层教学。 采用的调查方法(多选): □课前调查 　 □个别交谈 　 □课堂交流　 □ 5．你认为教学中哪些教学信息最值得收集纪录(多选)： □学生上课的积极性和注意力 □学生学习的兴趣　 □学生提出的问题 □学生错误的回答 □学生发表的意见建议、观点 □学生考试情况　 　□学习档案袋 　 □学生作品 6．您用于一节课教学设计的工作时间（包括备课、批改作业、辅导等）相当于教学时间的比例 是　　　　倍。您授课时学生上机操作时间平均约占总时间的　　　　　% 7．学校对信息技术教案的要求是： ○手写教案的电子教案　　　○手写教案 ○电子教案 ○无要求 8．您讲授每节课(○是/○否)都有教案，(○是/○否)参考别人的教案，通常写一个教案需要 参考 　 个相关的教案，您参考的教案资源来源于(多选)： □教材配套资源　□因特网收集　□同行交流　□自行开发　□购买　□　　　　　 9．您教学中主要授课方式(请按使用的频次大小排列)： ①讲解为主 ②先讲解后上机练习 ③边讲解边上机练习 ④小组讨论后上机练习 10．您常用的教学方法(请按使用的频次大小排列)： ①讲授法 ②任务驱动法 ③项目学习法 ④范例教学法 ⑤WebQuest ⑥讨论法 ⑦游戏法 11．您喜欢的课堂教学现象是(多选): □学生听课注意力集中 □学生有秩序的发言 □学生可以随时插话 □小组活动很热烈 12．如果以PhotoShop(简称PS)为例进行“图形图像处理”单元的教学，以下的知识点： 纸笔绘画与常用几种绘画软件的功能比较，如windows画笔、金山画王、PS等； PS软件界面学习(与其它软件共通的部分)；