[中学联盟]河北省唐山市青坨营镇初级中学冀教版八年级数学上册：13.3全等三角形的判定课件 (共19张PPT).pptVIP

全等三角形的判定 基本事实——边边边 写出下面命题的逆命题 全等三角形的对应边相等，对应角相等 对应边相等，对应角相等的三角形全等 猜想 每个三角形有三条边，三个角，要想判断两个三角形全等，是不是必须三条边对应相等，三个角对应相等呢？能不能减少条件？最少几个？分别是什么？ 填表 归纳 当两个三角形只有一条边或一个角对应相等时，两个三角形不一定全等。 当两个三角形只有两条边或两个角或一边一角对应相等时，两个三角形不一定全等。 思考 当有三个元素对应相等两个三角形会全等吗？这三个条件会有几种组合方式呢？ 三条边、三个角、两边一角、两角一边 操作 分小组活动： 1）用一根长 13 cm 的细铁丝，折成一个边长分别是 3 cm , 4 cm , 6 cm 的三角形．把你做的三角形和同学做的三角形进行比较，它们能重合吗？ 2）用同一根细铁丝，余下 1 cm ，用其余部分折成一个边长分别是 3cm , 4 cm , 5 cm 的三角形，再和同学做的三角形进行比较，它们能重合吗？ 3）不同小组用同一根细铁丝，任取一组能构成三角形的三边长的数据，和同桌同学分别按这些数据折三角形，折成的两个三角形能重合吗？ 结论 如果两个三角形的三边对应相等，那么这两个三角形全等． 简称:边边边(SSS) 解题格式 例题 例：已知：如图， 求证： ≌ 证明： 和 中 ∴ ≌ 书写要求： （1）对应顶点写在对应的位置上； （2）等号左右两边的元素必须是前后两个三角形的元素； （3）三个对应相等的元素按顺序排列，并用半个大括号括起来。 练习： 1、已知：如图， 求证：(1) ≌ (2) (3)你还能证明出什么结论？ 交流： 如图，已知, 你能证明 吗？ 实验探究： 取三根长度适当的木条，用钉子钉成一个三角形的框架，你所得到的框架的形状固定吗？用四根木条钉成的框架的形状固定吗？ 结论 三角形具有稳定性 四边形具有不稳定性 请你举出几个生活中的实例 反思： 画一个角等于已知角，你能说说这两个角相等的原因吗？