[中学联盟]陕西省宁陕县城关初级中学人教版七年级下册数学课件:10.1统计调查1.pptVIP

[中学联盟]陕西省宁陕县城关初级中学人教版七年级下册数学课件:10.1统计调查1.ppt

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第十章 数据的收集、整理与描述 10.1统计调查 问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做? 调查统计 步骤一:收集数据 设计调查问卷 调查问卷 年 月 日 姓名 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是( )(单选) A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填写调查问卷 收集调查问卷 问题1 某同学经调查,得到如下50个数据: CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 讨论1:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况? 问题1 统计中经常用表格整理数据: 步骤二:整理数据 设计统计表格 整理数据 节目类型 节目名称 划记 人数 百分比 A 新闻 B 体育 C 动画 D 娱乐 E 戏曲 合计 全班同学最喜爱电视节目的人数统计表 表头 行 列 注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。 正正 正正正 正正正 4 10 15 18 3 50 8﹪ 20﹪ 30﹪ 36﹪ 6﹪ 100﹪ 步骤三:数据的描述 条形统计图 人数 节目类别 20 15 10 5 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 4 10 15 18 3 图10.1-1 (1) 全班同学最喜爱节目的人数统计图 条形统计图的特点: 条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目。 问题1 讨论2:你能根据表10-1和图10.1-1 说出全班同学喜爱五类电视节目的情况 吗? 讨论3:如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图? 问题1 步骤二 设计统计表格 整理数据 节目类型 节目名称 划记 人数 百分比 A 新闻 4 8﹪ B 体育 正正 10 20﹪ C 动画 正正正 15 30﹪ D 娱乐 正正正 18 36﹪ E 戏曲 3 6﹪ 合计 50 100﹪ 全班同学最喜爱电视节目的人数统计表 :整理数据 扇形统计图 全班同学最喜爱节目的人数统计图 动画 30﹪ 娱乐 36﹪ 戏曲 6﹪ 新闻8﹪ 体育 20﹪ 图10.1-1 (2) 扇形统计图的特点: 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 在全班同学中,喜爱娱乐的最多,有18人,占全班人数的36%;喜爱动画的同学人数排在第二位,分别有15人,各占全班人数的30%;喜爱体育的同学人数排在第三位,有10人,占全班人数的20%;喜爱新闻和戏曲的同学人数分别排在第四位和第五位,各有4人和3人,占全班人数的8%和 6% 步骤四:数据分析 假设有一位同学忘了上交调查问卷, 这次调查是全面调查吗? 在这次调查中,全班同学是我们要 考察的全体对象,我们对全体对象进行 了调查,像这样考察全体对象的调查属 于全面调查(也叫普查). 你还能举出生活中全面调查的 实例吗?与同伴交流. 全体对象 下列调查属于全面调查有:( ) D、调查我们班全体同学的体重情况 C、中央电视台2013年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查 B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查 A、调查城关初中全体教师某一周内用电情况 A B D 如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果,整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知:喜欢足球运动的有 人,喜欢篮球运动的有 人。 运动的有 人,喜欢篮球运动的有 人。 运动的有 人,喜欢篮球运动的有 人。 喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比,因此,有: 50 ×30%=15 喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比,因此,有: 50 ×28%=14 15 14 篮球28% 对某班40名同学的一次数学成绩进 行统计, 适当分组后80~90分这个分数段 的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分 数段的人数占全班人数的百分比是( ) A、20% B、40% C、15% D、25% C 你会看扇形图吗?某校对七年级200名 学生对“月球上是否有水”进行统计调查, 从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人? “不知道”的呢? 描述数据 全面调查的基本过程 整理数据 收集数据 (调查问卷)

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