11、春教学设计课件.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于贵州
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春 朱自清   朱自清(1898-1948),字佩弦,现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。 1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期,受五四运动影响,开始写新诗。1925年任清华大学教授 ,后从事散文创作。 他的散文秀丽朴素、真挚质朴、富于诗意,善于通过细致观察,细腻地抒写出对自然景色的内心感受。 代表作有:《春》、《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 走近作者 读准字音: 朗润 黄晕 嫩绿 眨眼 酝酿 应和 鸟巢 婉转 蓑衣 稀疏 抖擞精神 lǎng yùn nèn zhǎ yùn niàng hè cháo wǎn suō shū sǒu 走进课文,整体感知 听范读,边听边用心去捕捉,文章通过几幅图画来表现春天? 理清结构,思考问题: 1、 可以把课文分为哪三个部分?用两个字概括其段意。 2、思考:第2自然段与3-7自然段存在着什么关系? 朗读课文,合作探究 1、作者从哪几个方面写小草?突出了小草什么特点? 2、作者描写了春花的哪些特点?分别运用了什么修辞手法? 3、作者怎样将春风描写得有声有色、有情有感? 4、第六段写出了春雨什么特点? 5、前四幅主要写春天的自然美,“迎春图”由景及人,表现了人们怎样的精神状态? 6、文末三个比喻句有什么作用? 作者从哪几个方面写小草?突出了小

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