2016七年级语文下册 第四单元 第17课《安塞腰鼓》课件 (新版)新人教版.pptVIP

* 第十七课 安塞腰鼓 学 习 导 航 课 前 自 学 达 标 自 测 课 内 精 读 课 外 拓 展 学习目标 1.掌握课文中的生字和生词；整体把握课文内容。 2.学习排比、反复和短句的表达效果，掌握从修辞角度赏析句子的方法。 3.感悟中华文化和文明，进而热爱生命，热爱生活；培养学生健康的审美情趣。 考点链接 从修辞的角度赏析句子： 比喻：生动形象地写出了……，表达了作者……的感情。 排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了……内容，突出了……感情。 反复：反复咏叹，增强语势，表达了……强烈的情感。 一、请在书本上给“读一读，写一写”生字词注音，并在现代汉语词典中查找新学词语的解释。 二、自主阅读，完成课文结构图： 三、达标自测 1.根据拼音，写出下列句子中的词语。 (1)使恬静的阳光立即变得ｆēｉ ｊｉàｎ( )了,使困倦的世界立即变得ｋàｎɡ ｆèｎ( )了。 (2)ｈｕì àｎ( )了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的ｄà ｃｈè ｄà ｗù( )! (3)容不得束缚,容不得ｊī ｂàｎ( ),容不得闭塞。 (4)山崖ｍò ｒáｎ( )变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。 飞溅 亢奋 晦暗 大彻大悟 羁绊 蓦然 (5)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切ｒǒｎɡ ｚá( )的观众的心上。 (6)它震撼着你,ｓｈāｏ ｚｈｕó( )着你,威逼着你。 (7)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人ｔàｎ ｗéｉ ɡｕāｎ ｚｈǐ( )。 (8)当它ｊｉá ｒáｎ éｒ ｚｈǐ( )的时候,世界出奇的寂静。 冗杂 烧灼 叹为观止 戛然而止 2.下列各句中加点的词语，使用不正确的一项是( ) A.这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不可理喻。 B.当它戛然而止的时候 ，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。 C.这必定是整个世界最宏大、最有可能让人叹为观止的文化项目了。 D.后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。 A A（不可理喻：不能用常理使那个人明白，没法跟他讲道理。不符句意。） 3.下列对病句修改不正确的一项是( ) A.最近两年，这个县通过兴修农田水利基本建设，粮食产量不断提高 。（在“粮食”前加“使”） B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。(将“充分”调到“发挥”的前面) C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。(在句末加上“的服务”) D.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(删去“为的是”) D(D项中“避免”和“不再”表意不明，应该把“不再”改为“再次”) D 4.仿照下面句式再写一句。 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 ， ， ， 。 这歌声，使宁静的夜晚变得热闹了；使焦躁的人们变得平静了；使人们暗淡的眼神变得目光炯炯了。 但是： 看! —— 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了， 使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧! 使人想起：千里的雷声万里的闪! 使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟! 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! 好一个安塞腰鼓! 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 隆隆隆隆的豪壮的抒情