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* 课标: 1、知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识。 活动建议:调查本地区存在的资源短缺问题,根据科学发展观的要求,通过讨论共同设计一条珍惜资源的宣传标语。 2、知道我国环境保护的基本法律,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。 活动建议:以“保护环境,人人有责”为主题,设计一个以班级为单位的讨论活动并进行相应的实践。 我国的环境压力 第一框 人口大国 第二单元第二节 1、我国所面临的巨大挑战有哪些? 如何促进经济与人口、资源、环境协调发展。我国是世界上最大的发展中国家,一方面发展经济的任务非常繁重,另一方面环境压力也十分沉重。 2、我国人口问题有哪些? (1)我国人口现状的基本特点: ①人口基数大。 ②新增人口多。 ③人口素质偏低。 (2)我国人口现状的特点还有哪些新变化:P30 ①男女性别比例失调。 ②人口老龄化的速度加快。 ③人口过快增长的势头得到有效控制。 ④人口素质进一步提高 一、人口大国 (3)人口问题的影响: ①人口的过多和过快增长,直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高。 ②人口的过多和过快增长,同时也对自然生态环境造成了巨大的压力。 ③人口的过多和过快增长,也影响了我国人口素质的提高。 ④人口的过多和过快增长,影响中华民族的生存和发展。 ⑤人口的过多和过快增长,会造成住房紧张,交通拥堵。 3、人口的多少与什么因素有关? 人口的多少要与社会经济的发展相适应,与资源环境相协调。 你赞成谁的观点?为什么? 教材P31页 两种观点都不对.(1).人口并不是越多越好,因为人既是生产者又是消费者,在社会生产力水平和消费资料一定的前提下,人口越多,增长越快,所需的抚养、生活费用就越多,能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少,总之,人口过多过快增长会直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高.(2).当然也不是人口越少越好,因为发展经济需要一定的劳动力,人口的数量应与经济的发展相适应,才能促进经济的发展.(3)人口的增长必须与经济社会的发展相协调。 1、我国自然资源的特点: 二、资源小国 (1)优势:总量大,种类比较齐全。 (2)劣势: ①人均资源占有量大大低于世界平均水平,这一现象还将随着人口的继续增长而加剧。 ②我国自然资源分布不平衡,开发难度大,再加上资源开发 的不合理、不科学,造成了资源的巨大损失和浪费,突出的表现是:经济增长的资源环境代价过大。 2、资源问题的影响: (1)影响到社会经济的可持续发展和人民生活水平的提高; (2)影响中华民族的生存和发展。 议一议: 这幅示意图反映了人口与资源的什么关系?怎样解决这一矛盾?这张示意图给我们什么启示? (1)我国人口越多,资源的人均占有量就越少(人口过快增长,使人口对自然资源的压力日益加重)。 (2)①开发能源,节约、合理利用资源。 ②控制人口增长,坚持计划生育。 ③树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。 (3)我国应控制人口增长;实行计划生育、保护环境的基本国策,走可持续发展之路。 三、环境污染与破坏 1、环境污染的表现: 水体污染、大气污染加重,固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市,环境污染向农村蔓延,等等。 2、环境破坏的表现: 水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林资源锐减,生物物种加速灭绝,水资源日益匮乏,等等。 3、环境问题: 人类不合理的开发、利用自然资源所造成的环境污染与破坏。 *
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