第六章第一节_开普勒定律课题.ppt

栏目导引 知能演练 轻松闯关 寻规探法 思维启迪 要点探究 讲练互动 新知初探 自主学习 第六章　万有引力与航天 第六章　万有引力与航天 第六章　万有引力与航天 第一节　行星的运动 1.知道地心说和日心说的基本内容及发展过程． 2．知道开普勒行星运动定律及其建立过程． 3．能够运用开普勒行星运动定律公式解决有关行星运动问题． 学习目标 新知初探自主学习 一、地心说与日心说 自研教材 1．地心说 _______是宇宙的中心，且是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕________运动． 2．日心说 _______是宇宙的中心，且是静止不动的，地球和其他行星都绕________运动． 地球 地球 太阳 太阳 3．两种学说的局限性 两种学说都认为天体的运动必然是最完美、最和谐的____________运动，而这和丹麦天文学家______的观测数据不符． 匀速圆周 第谷 二、开普勒行星运动定律 自研教材 1．开普勒第一定律 所有行星绕太阳运动的轨道都是_______，太阳处在椭圆的一个_____上．因此第一定律也叫轨道定律． 2．开普勒第二定律 对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的_______因此第二定律也叫面积定律． 椭圆 焦点 面积． 三次方 二次方 成功体验 　判断正误： (1)绕太阳运动的行星的速度大小是不变的(　　) (2)开普勒定律仅适用于行星绕太阳的运动(　　) (3)行星轨道的半长轴越长，行星的周期越长(　　) 提示：(1)×　(2)×　(3)√ 三、行星运动的近似处理 自主探究 　若把行星运动的椭圆运动按圆轨道处理，开普勒三定律应如何表述？ 成功发现 圆心． 匀速圆周 轨道半径 要点探究讲练互动 要点一　对开普勒定律的认识 1．从空间分布认识：行星的轨道都是椭圆，所有椭圆有一个共同的焦点，太阳就在此焦点上．如图甲所示． 意义：否定了行星圆形轨道的说法，建立了正确的轨道理论，给出了太阳准确的位置． 特别提醒：开普勒三定律是行星绕太阳运动的总结定律，实践表明该定律也适用于其他天体的运动，如月球绕地球运动、卫星绕木星运动，甚至是人造卫星绕地球运动等．关于行星的运动，以下说法正确的是(　　) A．行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中，其速度与行星和太阳之间的距离有关，距离小时速度小，距离大时速度大 B．所有行星在椭圆轨道上绕太阳运动，太阳在椭圆轨道的一个焦点上 C．水星的半长轴最短，所以公转周期最长 D．海王星离太阳“最远”，所以绕太阳运动的公转周期最长 例1 【思路点拨】　本题可应用开普勒行星运动定律对各选项分别加以分析、判断． 【解析】　由开普勒第二定律知行星离太阳距离小时速度大，距离大时速度小，A错误；由开普勒第一定律知所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上，B正确；海王星的半长轴大于水星的半长轴，由开普勒第三定律可知，半长轴越大，周期越长，故C错误，D正确． 【答案】　BD 跟踪训练1 (2013·高考江苏卷)火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可知(　　) A．太阳位于木星运行轨道的中心 B．火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C．火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D．相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 解析：选C.根据开普勒行星运动定律，火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行时，太阳位于椭圆的一个焦点上，选项A错误；行星绕太阳运行的轨道不同，周期不同，运行速度大小也不同，选项B错误；火星与木星运行的轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量，选项C正确；火星与太阳连线在相同时间内扫过的面积相等，木星与太阳连线在相同时间内扫过的面积相等，但这两个面积不相等，选项D错误． 3．天体的运动遵循牛顿运动定律及匀速圆周运动规律，与一般物体的运动在应用这两个规律上没有区别．有一个名叫谷神的小行星，质量为m＝1.00×1021 kg，它的轨道半径是地球绕太阳运动半径的2.77倍，求谷神星绕太阳一周所需要的时间． 例2 【答案】　1 683天或1.45×108 s 跟踪训练2 寻规探法思维启迪 【答案】　C 【归纳提升】　由以上可以得出：，即某行星的速率与它距太阳的距离成反比. 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能演练 轻松闯关 寻规探法 思维启迪 要点探究 讲练互动 新知初探 自主学习 第六章　万有引力与航天