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2010高考电学实验题预测
高中物理电学实验是物理实验高考的重点,是高考的必考内容。电学学生实验共有8个,可归纳为四三二,即知道四种测量电路(描绘小灯泡的伏安特性曲线及分压电路、伏安法测电阻电路、半偏法测电表内阻和电表的校对电路、测定电源电动势和内阻电路),会画三种曲线(电场中平面上的等势线、电阻(小灯泡)的伏安特性曲线、 电源的伏安特性曲线),掌握两种仪器(多用电表、示波器)的使用。
预测2010高考电学实验题可能在以下几方面重点命题:
命题重点一.电学仪表、示波器等基本仪器的使用
预测1. 在测定金属丝电阻率的实验中,如图甲所示,用螺旋测微器测得金属丝的直径d=__________mm。如图乙所示,用多用电表的“×1”欧姆挡,调零后测得金属丝阻值R=_________Ω,若实验中测出金属丝的长度为L,则该金属丝电阻率的表达式ρ=_________(用符号表示)。
【解析】:根据螺旋测微器的读数规则可知,固定刻度读出0.5mm,可动刻度读出0.230mm,金属丝的直径d=0.5mm+0.230mm=0.730mm;用多用电表的“×1”欧姆挡测量电阻,指针指向电阻刻度8,其金属丝阻值R=8.0Ω。由电阻定律R=ρL/S,S=πd2/4,联立解得ρ=πR d2/4L。
【答案】0.730mm,8.0Ω,πR d2/4L。
【试题评析】此题将螺旋测微器读数、欧姆表读数与电阻定律考查、电阻率测量有机整合为一题,即考查了基础知识,又考查了实验的基本技能。
预测2.某同学在做练习使用示波器实验,发现示波器上显示如图甲,为了将这个波形变成如图乙所示的波形,可进行如下调节:(填旋钮或开关编号)
(1)调节 使图象变细;
(2)调节 和 使图象位于示波器显示屏的中央;
(3)调节 增大波形曲线竖直方向的幅度;
(4)调节 使图象从负半周开始。
【解析】:(1)图象粗是聚焦不好,需要调节聚焦旋钮2和辅助聚焦旋钮3。(2)图象不在中间要调节竖直位移旋钮6使图象下降,调节水平位移旋钮7使图象位于示波器显示屏的中央;(3)调节Y增益旋钮8可增大波形曲线竖直方向的幅度;(4)调节同步极性选择开关15可使图象翻转,使图象从负半周开始。
【答案】(1)2、3(2)6、7(3)8(4)15
【试题评析】示波器是考纲要求掌握的电学实验的重要仪器,要熟悉各个旋钮的作用,能够正确使用示波器。
命题重点二.电阻电阻率、电源电动势和内阻等物理量的测量
预测3.小明同学是一位电学实验爱好者,他向老师要了好多电学实验器材(见表2),准备来探究一段某种材料的电阻,表3是他记录的实验数据,他在实际测量的时候大约每隔2分钟测量一组数据。请回答下列问题:
表2
器材编号 器材名称 规格 1 电流表 0.6A/3A,内阻小于0.1Ω 2 电压表 3V/15V,内阻大于9kΩ 3 学生电源 使用3V直流 4 变阻器 最大阻值为25Ω 5 开关 6 导线 7 定值电阻 100Ω 表3
序号
电压表示数/V
电流表示数/A
1
0.40
0.04
2
0.80
0.10
3
1.20
0.22
4
1.40
0.30
5
1.60
0.40
6
1.80
0.56
(1)在下面方框内画出小明实验的电路图;(电路中不需要的器材不要画在图中)
(2)在方格纸上作出电阻丝的U-I图线;
(3)由序号为5的这组数据计算出电阻丝的电阻测量值为R测= Ω,如果考虑到电表的内阻对测量的影响,则此时电阻测量值R测跟电阻真实值R真相比较,应是R测 R真;(选填“”、“”或“=”)
(4)所画出的U-I图线是弯曲的,主要原因是什么?答: ___________,据此材料的特性可以用来制成 传感器。
【解析】:(1)探究电阻丝的伏安特性曲线,应该采用分压电路;从表3的测量数据看,电阻丝的电阻值只有几欧姆,应该采用电流表外接测量电路.
(2)根据表3中的实验数据,作出电阻丝的U-I图线。
(3)由序号为5的这组数据计算出电阻丝的电阻测量值为R测=1.60/0.40Ω=4.0Ω,由于采用电流表外接电路测量,测量值小于真实值,即R测R真;
(4)所画出的U-I图线弯曲,主要原因是电阻丝的电阻随通电电流的增大,温度升高,电阻减小,即电阻丝材料的电阻率随温度的升高而减小;由于此电阻丝的电阻随温度变化比较明显,据此材料的特性可以用来制成温度传感器。
【答案】(1)小明实验的电路图如右图甲所示。
(2)电阻丝的U-I图线如右图乙。(3)4
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