第十章流体力现象复习技巧.pptVIP

一、浮力的概念 1、液体(气体）对浸在其中的物体，具有竖直向上的托力，这个托力叫做浮力. 3、浮力产生的原因液体对物体有向上 和向下的压力差 二、阿基米德原理 1、浮力的大小：等于排开液体重力 2、计算公式：F浮=G排液=?液gv排 3、适用范围：液体和气体 (2005内蒙古包头市)把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(g取10N／㎏)（） A．物体漂浮，F浮=6NB．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5ND．物体沉在水底，F浮=6N 课时训练 热身练习 五、浮力的利用 （1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，既排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。 工作条件：漂浮在液面F浮=G物 排水量：①船满载时排开水的质量。②m排=m船+m货（满载） 边学边练 1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力。它受到浮力。它排开水的体积。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些。 通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。 特点：浮力大小不变。 边讲边练 1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（ ） A、压强变小，浮力变小。 B、压强变大，浮力变小。 C、压强变大，浮力变大。 D、压强变大，浮力不变。 想想议议 如何让升上空中的氢气球和热气球降下来？ 通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。 （四）密　度　计 作用：用来测液体密度的仪器 工作条件：密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由F浮= G排=ρ液gV排，得：液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计露出液面部分越多。 分　　析 密度计刻度的特点： 上面的刻度小，下面的刻度大， 即上小下大； 刻度线的间隔是不均匀的。 练　习 练习（4）：有一支密度计，先后放入A；B两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断A 的密度B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于） 课时训练 小　　结 典型例题解析 * 《浮力》专题复习 浮力 浮力的概念 方向 产生原因 阿基米德原理： 内容 公式 实验方法 物体浮沉的判定： 受力分析法 密度比较法 求浮力的方法 浮力的利用 单元知识结构网络图： 强调：在液体中:上浮的物体，下沉的物体；形状规则或不规则；物体运动或静止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作用。 2、浮力的施力物体是什么？　　　 液体或气体 F1 F2 压力差法： F 浮= F 2 - F1 浮力的方向：竖直向上 1.物体浸没在水中，受到水的浮力的方向如图中所示，正确的是。 2 3 1 2 达标练习题：例题：一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮力是。 25牛 F 浮= G – G ’ 称重法： 5、实验室测量浮力 阿基米德原理：浸在液体（气体）中的物体受到的浮力等于被物体排开液体的重力。 提示： 考题再现 C 1.将重为2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从杯中溢出0.5 N的水，则物体受到的浮 力为( ) A.一定为2.5 NB.一定为0.5 N C.可能为0.4 ND.可能为0.5 N D 2.A、B、C三个物体体积相同，在水中的情况如图所示，则三个物体受到的浮力大小情况是（ ） FA FB FC ;FC FB FA ; C.FB FA FC ;D.FA = FB = FC 。 A B C B 三、物体的浮沉（力的条件） 浸没在液体中的物体： (1) F浮 G物、上浮(2)F浮 G物 、物体下沉(3) F浮= G物 、悬浮 最终漂浮(F浮= G物 ) 最终沉底 即物体可以停留在任何深度。 物体的浮沉（密度条件） (1) ρ物ρ液 上浮(2) ρ物 ρ液 物体下沉(3) ρ物=ρ液悬浮 最终漂浮(F浮= G物 ) 最终沉底 1.鸡蛋放在清水中会下沉，是因为鸡蛋受到的浮力 ___ 它的重力； 在清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 __ _它的重力 ；当鸡蛋受到的浮力等于它的重力，鸡蛋就会处于 _ ___状态或____状态. ＜ ＞ 漂浮 悬浮 2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度ρ 甲ρ乙 （填“大于”“小于”或“等于”） 甲 乙 大于 大于 3．将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮，如图所示．若将露出水面的部分木棍剪断，则剩余部分将（）A．保持不动　　 B．要下沉一点　　 C．要上浮一点　　 D．不好判断 C 四、计算浮力的方法： （1）.称重法：F 浮= G – G ’（2）.阿基米德原理：F浮