七年级数学8.3 平方差公式课件沪科版.pptVIP

一、会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算。 二、了解平方差公式的几何背景。 三、体会数形结合的思想，提高观察、思考、类比、归纳等能力。 随堂练习 本课小结 一、什么样的二项式相乘可用平方差公式？其结果如何表示？ 二、运用平方差公式的关键是什么？ * 冯瓴初中 戴召保 学习目标 一、探索平方差公式 1、做一做 （1）(x+1)(x-1)= = （2）(a+2)(a-2)= = （3）(3x+2)(3x-2)= = （4）(a+b)(a-b)= = 观察以上算式，你发现了什么？（同桌之间交流一会） 再举两例验证你的发现 每个算式都是两个数的和与这两个数的差相乘，运算结果是这两个数的平方差。我们把这样特殊形式的多项式相乘，作为乘法公式，今后可直接使用。 (a+b)(a-b)= 叫做平方差公式 语言描述为： 两个数的和与这两个数的差相乘，等于这两个数的平方差 2、平方差公式的几何解释 你能用下图中图形面积割补的方法，说明这个乘法公式吗？ a b a b 红色部分面积等于两个梯形