七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程课件4人教版.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于天津
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七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程课件4人教版.ppt

* * 复习铺垫 1、把下面的“折扣数”化成百分数: “六折”、“七五折”、“八折”。 2、你是怎样理解某种商品打“六折”出售的? 假如你是商店老板你追求的是什么? 想一想 ①一个篮球成本是80元,售价是100元,则这个篮球的利润是____元,利润率是_____。 利润=售价-成本价 利润率=利润/成本价 20 25% 40,50% -20,-25% 售价是120元呢? 售价是60元呢? ②一双皮鞋成本是60元,将成本提高50%(即加五成)后,标价是____元。 成本提高50%(即加五成):成本价×(1+50%) 按成本提高30%(即加三成)呢? 按成本减少10%(即减一成)呢? (1+30%)×60=78 (1-10%)×60=54 90 想一想 ③一件服装原售价是120元,按原售价打8折(即按原售价的80%)卖出,则这件服装实际售价是____元。 原售价打8折(即按原售价的80%):原售价×80% 96 72元,60元 按原售价打6折,对折呢? 想一想 例1.一家商店将某种服装按成本提高40%(即加四成)后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元? x元 (1+40%)·x ·80% - x = 15 成本价 提高40% 标 价 打8折 实际售价

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