冉国光上交论文.docVIP

附件1： 论文编号： （由教研室统一按市、县编码编号） 贵州省教育科学院 贵州省教育学会 2014年教育教学科研论文、教学（活动）设计 征集评选登记表 （征文封面） 学科类别：小学语文 论文题目 如何让孩子走出学习的误区和尴尬 作者姓名 冉国光 学校名称 贵州省沿河县和平镇实验小学 课题组 成员姓名 冉国光、张玉和、刘兴成、田阿霞、田丽、李桂琴 学校地址 铜仁市（州、地） 沿河县（区、市、特区） 和平（镇） 联系电话 固定电话： 移动电话 论文内容摘要（200字左右） 【摘要】随着人们生活水平的不断提高，人们越来越意识到学习的意义和重要性，“活到老、学到老”逐渐得到人们的认可并引起大家的重视；“多读书、读好书”逐渐在社会上形成了一种良好风气，受到人们的普遍关注。但是，。但是，就目前国人的读书状况而言，应付式、作秀式、等各种虚假的读书形式仍然普遍存在，就是在校读书的孩子，尽管他们有优越的学习环境，有良好的读书条件，有父母的严厉管教，有老师的谆谆教诲，但仍然有许许多多的人没用心去读书学习，没有多少人是在心甘情愿、踏踏实实、专专心心、认认真真的读书学习现在的孩子却似乎苦于读书，似乎除了读书他们什么都乐于去干，有时搞得与父母为仇、与老师为敌，读书也似乎成了