第三章第一节弱电解质的电离(2课时)课题.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 电离程度的定量表示即电离度。 第一节 弱电解质的电离 [学习目标] 1.理解强电解质、弱电解质的概念。　 2.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，正确书写电离方程式。　 3.理解一定条件下弱电解质电离平衡移动。　 4.了解电离常数的概念、表达式和意义。 判断：①NaCl溶液；②干冰；③液态的醋酸；④铜； ⑤BaSO4固体；⑥蔗糖；⑦酒精；⑧熔融的KNO3。 （1）以上物质能导电的是：； （2）以上物质属于电解质的是：； （3）以上物质属于非电解质的是：； 【知 识 回 顾】 电解质：在水溶液里或熔化状态下能够(自身电离)导电的化合物。 非电解质：在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物。 注意：（1）单质与混合物既不是电解质又不是非电解质。 在水溶液里或熔融状态下自身能直接电离产生自由移动的离子。 （2）电解质导电的原因（先电离后导电） ： ①④⑧ ③⑤⑧ ②⑥⑦ 第1课时 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 氧化物 溶液 胶体 浊液 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 溶液 胶体 浊液 电解质 非电解质 既不是电解质， 也不是非电解质。 判断物质是否属于电解质： 一看：(是不是)化合物————研究对象； 二看：(能不能)导电————特征； 三看：(是不是)自身电离———— 导电本质。 （按是否导电） 自我测评?————————————(做一做) (1)盐酸能导电，所以盐酸是电解质。() (2)NH3的水溶液能导电，故NH3是电解质。() (3)固态的NaCl不导电，因此NaCl不属于电解质。() (4)Fe能导电，故Fe是电解质。() (5)BaSO4不溶于水，故BaSO4是非电解质。() × × × × × 判断对错 酸碱盐均是电解质 一、强弱电解质 强电解质 弱电解质 电离程度 物质类别 溶质微粒 电离方程式 水溶液中完全电离， 无电离平衡。 水溶液中只部分电离， 存在电离平衡。 强酸、强碱、绝多数盐、活泼金属氧化物等 弱酸、弱碱、水、极少数盐等 只有水合离子 溶质分子与水合离子共存 电离方程式用“=” 电离方程式用“” 1、电解质的强弱与其溶解度无关，只与电离程度有关。 2、影响电解质溶液导电能力的主要因素 ——（ 温度）、自由移动离子浓度 、（离子所带单位电荷） 注意： 相关概念请在课本p41右上划上记号 物 质 纯 净 物 混 合 物 单 质 化 合 物 电 解 质 非电解质: 强 电 解 质 弱 电 解 质 强酸：HCl、HNO3、H2SO4 、HClO4等 强碱：KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2 多数盐： NaNO3、NaCl、NaHCO3等 弱酸：CH3COOH 、H3PO4 、H2CO3、HF、HClO、H2SiO3等 弱碱：NH3?H2O、Fe(OH)3等 水 CO2、SO2、NH3、蔗糖、酒精等多数有机物 物质的分类: 易溶强电解质 难溶强电解质： AgCl、BaSO4、CaCO3等难溶盐 部分金属氧化物： Na2O2、CaO、Al2O3等 两性氢氧化物：Al(OH)3等 形成 知识 网络 HBr、HI 课外作业：创新P30 要点一活页P85 1、2、3、8题 钾钠铵硝酸盐 用pH试纸检测溶液pH方法（表述模板）：取一小段pH试纸置于玻璃片上，用洁净干燥玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸中央，待变色后迅速与标准比色卡对照并读出pH 比较同体积、同浓度的盐酸和醋酸与等量镁条反应及溶液的pH 实验探究：实验3-1 大 小 快 慢 项 目 0.1mol/L HCl 0.1mol/L CH3COOH 溶液的pH 与足量镁条反应产生气泡的速度比较 思考： （1）镁条和酸的反应的实质是什么？影响反应速率的因素是什么？ （2）当酸溶液的物质的量浓度相等时，溶液中的H+浓度是否相等？怎么判断？ （3）为什么相同体积、相同浓度的盐酸和醋酸中，H+浓度却不同？ B 2、把0.05molNaOH固体加入打下列100mL液体中，溶液的导电能力变化不大的是（） A、自来水B、0.5mol/L盐酸 C、 0.5mol/L醋酸溶液D、0.05mol/L氨水 B 练习：写出KAl(SO4)2 、 NH4HCO3 、NaHSO3在水中的电离方程式。 1、弱电解质的电离方程式 例：CH3COOHCH3COO- + H+ NH3·H2ONH4+ + OH- H2SH+ + HS- HS-H+ + S2- 注意： 多元弱酸电离 :分步电离，逐级减弱,分步书写, 以一级电离为主; 二、弱电解质的电离 （一）电离平衡 第2课时 多元弱碱电离:分步电离，逐级减弱,一步书写; 强酸酸式盐完全电离:NaHSO4=Na＋＋H＋