《装满昆虫的衣袋》第二课时PPT.pptVIP

法布尔从小就对小虫子非常着迷。 自由读课文二至三自然段交流讨论： 合作与探究（一） 用“——” 画出能让你看出“法布尔从小就对 小虫子非常着迷”的语句，并想一想，从这些句 子中，你体会到了什么？ 三 妈 图 “妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到 了那只会唱歌的虫子！” 三天前，法布尔就告诉她，花丛里经常 传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。现 在，他终于找到了这位“歌唱家”。 一只全身翠绿、触角细长、 歌声动听的纺织娘 默读课文的5——9自然段，用心体会，你从哪些语句中感受到了法布尔对昆虫的迷恋？法布尔的心情有何变化?用“~~~~”画出有关词语、句子，在感触最深的句子旁边写写自己的体会。 合作与探究（二） “嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。 “嗬！真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。 他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算自己回家后再好好欣赏。 可回到家后，他却——难过极了。因为—— 夕阳西下，法布尔赶着鸭子满载而归，心里甜滋滋的。 你这个可恶的小傻瓜！ 我叫你去放鸭子，你倒好，只顾自己玩，捡这些没用的玩意儿！快给我扔了！ 母亲也在一旁厉声责备：“捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢！” 男女生分角色朗读父母的责骂 父亲：怒气冲冲 母亲：厉声 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。 法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下 掉，很不情愿地把心爱的小宝贝放进了 垃圾堆。 可是，父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。 为了钟爱的科学，法布尔终生贫困。1915年5月，91岁高龄的法布尔在家人的扶持下，坐在轮椅上，最后一次巡视他钟爱的“荒石园”……临死前，他看到阳光下飞舞的小虫子还恋恋不舍地说：“希望投胎转世后，我仍能继续研究你们。” 正是这种对昆虫的痴迷，把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多的昆虫。