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- 2016-12-14 发布于北京
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分层教学法的应用优势及在初中语文教学中的有效应用
摘 要:由于学生的生活环境不同,从小受教育程度不同以及学生的智力发展和对事物的接受能力均不同,因此应根据学生的个性差异进行因人而异的教学,也就是指分层教学。分层教学在初中语文教学中的应用,可根据学生不同的起点,有针对性的对学生进行教学,有效的提高了学生的整体学习能力,有利于初中语文教学效率的提高。
关键词:分层教学法;应用优势;初中语文教学;有效应用
分层教学法根据学生不同的学习起点将教学内容设置为适合不同程度学生的形式,使学生对初中语文教学内容充分理解掌握,避免了以往初中语文教学中由于教师的教学方法没有针对性,导致优生认为教学过于简单无法提高学习兴趣,而差生则认为教学内容难度大无法接受对教学兴趣缺失,因此,在初中语文教学中采用分层教学法,分别针对学生之间的差距进行教学,使学生认为教学内容与教学手段正好与其理解能力相符,因此,能够最大程度的提高各个层次学生的语文学习兴趣,使语文教学效率达到最佳。
1分层教学法的应用优势
分层教学法的应用优势主要体现在以下几个方面:第一,分层教学法将不同学生进行分层,针对不同层次的学生展开不同形式与难易程度不同的教学,使教学更加有针对性,从而有效的提高了学生的学习效率,使教学效果达到最佳。第二,在分层教学中使学生对学习更加有信心,充分提高了学生的学习兴趣,使教师和
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