2012下城南小学班主任手册.docVIP

芷江县城南小学班主任 工 作 手 册 班 级 班主任 2013年 9 月 前 言 班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校班主任能更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作的制度化、规范化，结合本校的实际情况，特制定《班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任工作规律，开展教育科学研究，促进班主任工作规范化都是很有益处的。 《班主任工作手册》每本使用一学年。班主任若有更换，原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任，一学期结束后，班主任须将《班主任工作手册》交学校教导处存档。 我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助，并希望我校班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化班主任工作，培养二十一世纪的接班人作出新的贡献！ 城南小学 目 录 1、前言 …………………………………………………………（2） 2、目录 …………………………………………………………（3） 3、班主任工作职责 ……………………………………………（4） 4、班级情况简表 ………………………………………………（5） 5、班队活动主题……………………………………………………………（6） 6、 家校联系记录 ………………………………………………（7） 7、学生获奖情况 ………………………………………………（10） 8、家校联系电话 ………………………………………………（11） 班主任工作职责 一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定本学期班级工作计划，并能根据班级工作计划独立开展班级管理教育工作。 二、对学生进行良好的思想品德和行为习惯的训练与教育。认真贯彻落实《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，坚持正面引导，关心爱护学生，面向全体学生，促进学生全面发展，大力推行素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，有创新意识和健康体魄的一代新人。 三、负责做好本班学生的思想政治工作，努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心价值观的班集体，使学生德智体美全面都得到发展。 四、抓好提高学生学习质量的工作，对学生进行学习目的、学习态度、学习方法的指导和教育。经常与课任教师联系，互相协助配合，共同做好学生的教育工作，保证学生各科合格率达标，努力创建优秀的班级学生群体。 五、加强班级日常管理，教育学生爱护公物，节约用水、用电。负责考勤，坚持跟班参加学校的“两操”活动，坚持每天巡视课堂纪律，加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。 六、组织领导班（队）委会工作，培养训练干部，定期对学生干部进行培训，多方位激励学生，客观、公正地评选学生干部，建立班级核心，指导本班班队活动。坚持上好班队会课，每月组织一次班级或少先队活动。? 七、加强班级文化建设，做好教室的布置美化工作，营造良好的育人氛围。督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生，经常检查学生的个人卫生，确保校园净化、美好。 八、加强安全教育宣传工作，坚持预防为主。关爱留守学生、单亲儿童、孤儿、残疾儿童，重视困难家庭儿童，做好帮扶教育工作。 九、做好家访等社会联系工作，开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持，构筑“三结合”的教育网络。 十、积极参加德育工作研究，重视理论学习，认真总结班主任工作的经验教训，每学期期末做好班主任经验总结，及时上交教导处。 班级情况简表 全班人数 男 女 少数民族 留守儿童名单 培优名单 辅差名单 班干部名单 班 长 学习委员 卫生委员 体育委员 文娱委员 宣传委员 科任教师、学生科代表 学 科 教 师 科 代 表 备 注 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 综合 和平文化 班 队 活 动 主 题 2013年下学期 周 次 日 期 主 题 备 注 第1周 第2周