2012中南小学素质教育自评报告.docVIP

中南小学实施素质教育自评报告 依据《中小学校素质教育督导评估指标体系》，我校于近日组织了相关人员，从学校办学思想、制度建设、规范办学、德育与活动、课堂教学、办学成效六大块指标进行逐项自查，现将自查、自评情况报告如下： 　　一、学校基本情况 　　盂县上社联校中南小学位于盂县北部龙华河畔，距离县城50多华里的中南村。服务周边5公里内的中南、中北、黄沙口等五个自然村的学生就学。学校占地3154平方米。现有六个教学班，学生64名，专任教师7名。 2011年10月学校迁入新建面积500多平米的综合教学楼，楼内配备有多媒体教室、综合活动室、实验仪器室、图书阅览室等多种专用教室，基本实现了办学条件的标准化和现代化。 　　二、办学思想　　学校在办学过程中，坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，在学校章程中，进一步明确了学校的办学理念是： 博爱? ??文雅?? 民主??? 科学 ??? ??学校的办学目标是：让每一位师生幸福快乐成长。 ????? 学生核心价值： 活泼文雅???? 诚实自信（低年级重点） ???????????????????????????????????乐学善思?????感恩向善?（中年级重点） ???????????????????????????????????协作自主???? 正直机智（高年级重点） ???????????????????????????????????循序渐进?? 螺旋上升 ????? 教师核心价值观：为人师表??? 教书育人???? 团结协作???? 爱生乐教????????? ???? ??我们学校要做：让每位孩子都懂得珍爱生命，让每位孩子都学会健体，让每位学生养成良好的行为习惯，让每位孩子练一手好字，让每位孩子都享受阅读，让每位孩子都能我手写我心，让每位孩子懂得感恩，让每位孩子都学会求知。 ????? 教风：博学 爱生???朴实???乐教 ????? 学风：活泼? 自主?? 协作?? 乐学????? ????? 教学原则：先学后教? 以学定教 以学促教 ????? 德育管理：自主管理??? 自我教育? 各项工作有序进展。学校定期进行评定，坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。 　　三、规范办学 　1、班子和教职工 　　校级和中层干部职数齐，校长按要求参加了岗位培训，并且合格，学历均达标，能胜任各自工作。专任教师学历达标率为100％，达专科以上学历占80％ ，中级职称占18％，学历均达中师以上，按规定配备了图书、实验、计算机、档案、电教等技术管理兼职人员。 　　2、校园校舍 　　学校有校园总体规划。生均占地49平方米。环境建设达绿化、净化、美化、科学性、教育性要求，有规范的校门、围墙、旗杆、旗台。 　　学校无危房，校舍档案齐全。普通教室数大于班级数，有一个的综合教室。有基本满足使用的行政办公室、教师办公室，有图书阅览室、仪器器材室、厨房、厕所等。 3、设备设施 　　教仪、电教、信息技术教育设备基本达标，音、体、美、卫器材配置达中小学教育技术装备要求。学生课桌凳基本标准、够用，办公设备、用品齐备。教室和专用教室采光好，地面平整、硬化，塑钢门窗。学校有卫生水源。藏书量达1560册，生均达20册，学校在经费十分困难的情况下每年在逐步增加，有供教师使用的工具书和参考资料，每学年至少为教师统一订购一本教育教学专著。 　　为加强管理，合理使用教育资源，学校设置兼职工作人员，严格各室管理、使用制度，做到帐目清楚、帐目相符，仪器摆放符合要求。 　　4、安全设施 　　学校楼房过道有上下楼标志，做到了设施无安全隐患。此外，学校制定了学校安全工作应急预案。 　　为使学校安全工作落在实处，学校认真按照上级主管部门要求，制定并完善了安全目标责任书，同时明确了各自的安全岗位职责，认真实施学校安全工作的各项规章制度和考核办法，确保师生安全和正常的教学秩序。学校定期、不定期对房屋、消防、电路以及制度建设等方面进行了检查，针对检查出现的问题及时进行整改，从而把各种不安全隐患消灭在萌芽中，确保了学校教育教学工作的正常进行。 　　四、德育与活动　　1、德育工作 　　?? 落实“德育为魂”。德育注重的是，减少空洞的说教，注重德育的实践性、有效性。德育围绕： ?????①在培养学生良好习惯上下功夫。“行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”（通过“争先创优? 群星闪耀”养成教育落实）。 ?????②围绕“感恩”为主题。让学生懂得感恩父母、感恩师长、感恩生活、感恩社会（通过主题班会，观看录像，国旗下讲话，庆六一等活动开展教育）。 ?????③通过规范升国旗形式。加强