4-6年级《身边的活雷锋》分析.pptVIP

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雷锋,湖南省望城县人,中国共产党员。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。 雷锋在部队执行运输任务时不幸殉职,年仅22岁。 雷锋精神的内涵—— 刻苦钻研的钉子精神 雷锋从一个只有小学文化程度的人提高到能够深刻领会毛主席著作,并能写出富有哲理的日记、诗歌、散文,还能很快地学会各种专业技术,就在于他孜孜不倦地学习态度和刻苦学习的精神。正是凭着这种可贵的“钉子”精神,雷锋掌握了科学的世界观和方法论,练就了一身过硬的本领。 雷锋精神的内涵—— 赤胆忠诚的爱国主义精神 雷锋在他短暂而又光辉的一生中,正确地解决了世界观、人生观这个根本问题,用他自己的话来说,就是懂得了“怎样做人,为谁活着”,决心把“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。 雷锋精神的内涵—— 乐于助人的奉献精神 毛主席说过,“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事”。雷锋出差一千里,好事做了一火车,他走到哪里,就把好事做到哪里,到处都留下了他助人为乐的身影。 雷锋精神的内涵—— 勤俭创业的艰苦奋斗精神 雷锋精神继承了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。他说:“我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。正是有了这种思想认识,雷锋处处增产节约,时时发奋图强,以乐观向上的精神状态投身于社会主义建设。 雷锋精神的内涵—— 忠于职守的螺丝钉精神 在短暂的人生中,雷锋甘于平凡,服从革命的需要和组织的安排,他当过农民,工人和解放军战士。无论是在哪个岗位上,雷锋始终是扎扎实实、勤勤恳恳的工作。他乐于做一颗小小的“螺丝钉”,党把它拧在哪就在哪里闪光、发亮,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。 谁要是游戏人生,他就一事无成; 谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 人的生命是有限的,可是,为人民服 务是无限的,我要把有限的生命,投入到 无限的为人民服务之中去。 一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动, 进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子, 擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国, 爱人民,做一名,好学生。  

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