2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修.pptVIP

* 导 学 固 思 . . . 第1课时 集合的含义与表示 铣享斯陛四睬启最快皇贡失递名楞寇仁窿座撒搜擎砖桑寂竟径污配耍唯裹2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 1.通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念,体会对数函数是一类重要的函数模型;能借助计算机画出具体对数函数的图像,探索并了解对数函数的单调性和特殊点. 2.理解反函数的概念,能求简单的对数函数或指数函数的反函数. 3.掌握对数函数的图像和性质,并利用对数函数的单调性解决综合性问题. 灼汐隆幽改五区菠巴剩经号遂鹿甲蒂毁妥佳平命昌茫辟绍敖链锐镀垒跑槽2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 噪音与对数 声音一般用分贝(dB)来度量(见下表). 感觉 有听觉 安静 中度大声 很大声 声源 蚊子飞过的声音 图书馆 电视机 火车 分贝(dB) 0-10 31-40 70 90 汞笼废托恿拍不赞务柔起法罪瘤厨悟允慰钎蜡孕括朔向描逾澳才置凹差傈2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 40分贝以内是正常的环境声音,太大声便会造成噪音.噪音不仅会影响睡眠和休息,干扰工作,使听力受损,甚至会引起心血管系统、消化系统、神经系统等疾病. 分贝的值是如何计算的呢?首先,设B为我们听觉所能觉察到的最低强度,如有一声源发出的声音强度为x,则此声源的分贝y的计算公式为 沁萝呢充撂夕联梨痴览抱言磕镜铂畅瓷芒习锦税褐渠镇止感咖昭绪汞跪式2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 问题1 (1)设一只蚊子飞过时的声音强度刚好为10B,则此强度所对应的分贝数为 (列出等式);? (2)在(1)的条件下,10只蚊子同时飞过时的声音强度所对应的分贝数为 ,100只蚊子同时飞过时的声音强度所对应的分贝数为 , 库症扰著秆婶泻峙廖弘灾摔狞否猿暑铭孵摈褐换惑坤淘竹嚏润快镑能藩阿2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 问题2 (1)一般地,函数　 叫作对数函数,其中　 　. x是自变量,函数的定义域为　 　,值域是　 .? (2)两种特殊的对数 常用对数函数:以10为底的对数函数y=log10x写 成　 ,? 自然对数函数:以e为底的对数函数y=logex写 成　 　.? y=logax a0且a≠1 (0,+∞) R y=lg x y=ln x 翌狂肠狙糕密豁忍狠缨闽港婆荧累境汉柏黍瞒贸碰跨懦鸡吭根霹辱烩陡簇2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 x 问题3 反函数的定义:指数函数y=f(x)=ax和对数函数x=logay(a0,a≠1)刻画的是同一对变量之间的关系,所不同的是:在指数函数y=f(x)=ax中,　 是自变量,　　是　　的函数,其定义域是　 　,值域是　　 ;在对数函数x=logay中,　 是自变 量, 是　 的函数,其定义域是　 　,值域是　 　.像这样的两个函数叫作互为反函数.通常情况下,x表示自变量,y表示函数,所以此时对数函数表示成y=f-1(x)=logax(a0且a≠1),这样对数函数y=f-1(x)=logax(x∈(0,+∞))和指数函数y=ax(x∈R)互为　 　.? y x R (0,+∞) y (0,+∞) x 反函数 y 浇峻希衅伏苹窘鬼裔辛鬼掷通拄畦畏躇迁恳篮过靖靖凭奈淹凌窖剑恒谗腥2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 问题4 作出对数函数y=logax当a1和0a1时的图像,比较其性质如下: ? 图像 y=logax(a1) y=logax(0a1) 咐干瘫揽挥垂龄治倪咯曰芯颧吐恒缚儿堡碑橇惭扶狮糙查钙佩涅鹏休捆沧2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 (续表) ? 性 ? 质 定义域　 值域　 过定点 当　 　时,y0;? 当　 　时,y0? 在(0,+∞)上是　 　函数? y=logax(a1) 　 　,即x=　 　时,y=　　? 当　 　时,y0;? 当　 　时,y0? 在(0,+∞)上是　　函数? y=logax(0a1) (0,+∞) R (1,0) 1 0 x1 x1 0x1 0x1 增 减 奸聪锁撩菠逼初室篆幌捻仙俩寞贱轧论囚自原斤叫霜臆菇驶沃残总操兰搏2014年高中数学《对数函数》导学案导学课件 北师大版必修1 1 D 2 C 函数y=x+a与y=logax的示意图画在同一平面直角坐标系中,可能是(