2016版卓越学案高考地理二轮复习第一部分 专题八 地域联系与资源调配 课件.pptVIP

2016版卓越学案高考地理二轮复习第一部分 专题八 地域联系与资源调配 课件.ppt

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(1)南宁—北京高铁(  ) A.经过五省、一自治区、二直辖市 B.跨越流域与京杭大运河沟通流域相同 C.经过之地属于我国地势第三级阶梯 D.沿线植被变化体现从沿海向内陆的地域分异规律 (2)南宁—北京高铁开通运营的重要意义包括(  ) ①扩大广西沿海、沿边的区位优势 ②加快沿线地区物资的流通 ③促进沿线城市的经济、文化和社会交流 ④为打造战略新支点提供快速便捷的交通条件 A.①②③   B.①②④ C.①③④   D.②③④ C C 解析:(1)南宁—北京高铁经过广西壮族自治区、湖南省、湖北省、河南省、河北省和北京市;南宁—北京高铁跨越珠江流域,明显与京杭大运河沟通流域不相同;高铁经过之地属于我国地势第三级阶梯;沿线植被变化体现由赤道到两极的地域分异规律。选C。(2)南宁—北京高铁的开通运营,将进一步促进南宁与北京及沿线城市的经济、文化和社会交流;进一步扩大广西沿海、沿边的区位优势;为打造西南、中南地区战略新支点提供快速便捷的交通条件;高铁只有客运,对物资流通影响不大。选C。 [押题2] (2016·福建闽南四校联考)古老的海上丝绸之路自秦汉时期开通以来,一直是沟通东西方经济文化交流的重要桥梁,现代海上丝绸之路和古代海上丝绸之路的线路是基本一致的。我国东部沿海各港口将迎来新的发展,如泉州古代被誉为“东方第一大港”,未来也将成为新的海上枢纽。读下图,回答下列问题。 古代海上丝绸之路路线图 (1)指出泉州成为古代重要港口的条件。 (2)简析建设21世纪海上丝绸之路的原因。 (3)简述我国海上丝绸之路建设对沿线国家的影响。 解析:(1)泉州是古代重要的港口,具有良好的筑港条件,如水深港阔、避风等,同时还具有良好的位置,便于沟通各 地。(2)中国同南亚、东南亚、非洲和欧洲等地区的贸易往来主要有两种方式,陆运和海运,海运具有运量大的优势,是重要运输方式,我国未来和这些地区的交流合作会越来越 多,所以建设海上丝绸之路符合我国未来的发展方向。 (3)中国的海上丝绸之路建设是深化改革开放的具体措施之一,也是加强对外贸易的重要途径,对中外双方都是重要的机遇,可以促进经济的发展、加强彼此间的交流,也可以促进基础设施等方面的建设。 答案:(1)地处我国南部海岸线的中点,便于联系南北各地,是海运枢纽;水深港阔,便于船只停泊靠岸。 (2)加强中国与东南亚、南亚、西亚、非洲及欧洲之间的联 系,加强彼此间的贸易往来,实现优势互补,进而促进中国经济的发展。 (3)促进沿线国家的经济发展,加强中外国家彼此间的交流和联系,加强港口等基础设施建设,促进对外贸易。 我国的资源跨区域调配工程 1.我国资源跨区域调配工程图示 考点二 资源跨区域调配 2.我国重要的资源跨区域调配工程 原因 主要线路 效益 西气东输 西部有丰富的资源、东部有强烈的资源需求 从新疆塔里木盆地的轮南输送到上海 ______东部地区的能源紧缺状况,促进西部资源开发;________东部地区的能源消费结构;带动相关产业发展;________就业,_______环境污染等 缓解 改善 增加 减轻 原因 主要线路 效益 西电东送 西部能源资源丰富(水电、煤炭等);东部经济发达,电力资源不足 山西、内蒙古火电与黄河水电输往京津唐地区;三峡等长江水电到华东;乌江、南盘江等水电与滇、黔火电到广东 ___________东部地区的发展;___________东部的能源消费结构和大气环境;促进中西部的发展,将__________________________________ 加速 改善 资源优势转化为经济优势 原因 主要线路 效益 南水北调 水资源南方丰富、北方紧缺,限制了经济的发展,影响了生态环境 西线:西南诸河上游至黄河上游; 中线:丹江口至华北; 东线:沿大运河北上至华北 促进北方经济发展;_______________和人民生活条件 晋煤外运 山西煤炭资源丰富,当地消费量有限;东南地区能源短缺 大秦线、神黄线等 将__________________________;实现资源重组 改善生态环境 资源优势转化为经济优势(2014·高考北京卷改编)读图,回答(1)~(2)题。 (1)南水北调工程对长江可能带来的影响,叙述正确的是 (  ) A.可提高社会对长江水质的关注 B.可促使长江的泥沙向海洋输送 C.可降低长江入海口处咸潮入侵发生的可能 D.可改变长江口处海洋潮汐的规律 (2)对南水北调东线和中线工程及其可能带来的影响,叙述正 确的是(  ) A.可以解决华北平原的盐碱化问题 B.有利于改善图中大运河的航运条件 C.图中南水北调工程均可自流引水 D.可以彻底解决京津二市的缺水问题 A C [审题专练] 1.读文字材料,抓住核心词语 第(1)题中的核心词语有:“_____________

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