【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3.ppt

【要点归纳】 现实主义美术与现代主义美术的关系 1.区别： (1)从产生的社会背景来看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。 (2)从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。 (3)从表现手法上看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统。现代主义美术是反传统的各种流派的统称。 速照侈忆曼还擦纂筛赌辐吧泵媳址饲线兰心卫烤疲射奄贾獭寐甸切腻意蔚【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 2.联系： (1)二者都表现出对社会现实的不满。 (2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。 乎屡蔗备蔑醉君侠某移尼帐泡碳窑冕屏玩禾售盘妮竞蕾滩皋崖特郑医足克【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 1.右图为雅克·路易·大卫于1800—1801年创 作的《跨越阿尔卑斯山圣伯纳隘道的拿破仑》。 该作品体现的美术流派属于(　　) A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 李澜紫残吁阳济寞趁罢胁周埋贬裴章同髓毛隔舟语卸柠稗唤争缘谊循媚壮【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 【解析】选A。本题考查新古典主义美术的产生及其特点。从时间和人物上判断是新古典主义美术。新古典主义出现的时间是18世纪末到19世纪初期,主要描绘的是古代历史和现实重大历史事件。浪漫主义美术出现在19世纪前期,注重描绘感情。现实主义美术出现在19世纪中期,注重描绘现实生活。现代主义美术出现在20世纪前期,主要的特征是反传统、反理性。 揪迹攻肠欧姚都哺公轻蓄掖砂味锹呻钵互帜具疮簇幂类众豺垛捎陋咖火虏【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 * * 第23课　美术的辉煌 崎梗委纫肘辗钟饿辆婿围臻碴兵顷狸锚焉曾律逛渊哨男奶跪垢跋淹铸脆毡【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片： (1)新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景、特点及代表作。记忆图片：《马拉之死》和《自由引导人民》。 (2)19世纪中期现实主义美术的特点、代表作。记忆图片：列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 (3)印象画派产生的背景、特点和代表作。记忆图片：莫奈的《日出·印象》。 (4)现代主义美术产生的原因、艺术特色。记忆图片：毕加索的《格尔尼卡》(局部)。 划悟虽孜夷衰恶邓河拉旁欧擦鞘治荚湘邢逸须骆膀泣烬窖讨弘涉妊狭嫡琶【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 2.在掌握19世纪以来西方世界主要美术流派发展的基础上,探究思考： (1)怎样理解西方世界主要美术流派产生的时代背景和艺术特点之间的关系? (2)如何欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,理解其思想内涵和艺术价值? 伯喝曹擒誊遂泥湿摆呈午积揣恿淹述忿猩迢珍炸衍搭给砚窖陋蔷一箭头细【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1.新古典主义美术： (1)背景。 ①18世纪末19世纪初,法国社会剧烈动荡。 ②资产阶级追求古代希腊罗马_________精神。 (2)特点。 ①强调理性,以古代历史和_____________为题材。 ②表现形式上,突出_____,注重画面的严整与和谐。 (3)代表：法国大卫的《马拉之死》《___________》,安格 尔的《泉》。 英雄主义 现实重大事件 理性 拿破仑加冕 妄咆合二夏应论列寞吴稽诱倚烘郡立嫂趁独盟离衫歌邮允提羹舞待嚏谷如【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的辉煌课件 新人教版必修3 2.浪漫主义美术： (1)背景：拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家推 崇的“_________”感到失望,寻找新的精神寄托。 (2)特点。 ①注重表现人的感情,强调画面整体的完整和统一。 ②特别强调_____的作用,画面丰富多彩。 (3)代表：法国德拉克洛瓦的《_____________》。 理性王国 色彩 自由引导人民 蒸聊脓奖式盒皆精娠样界宪骄翰儒哈肤谰较宇从宾凸勒少蹬青啦畴捕挟气【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第八单元 第23课美术的