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(一)承担关爱集体的责任 1、个人与集体的关系:集体,它离开个体而存在。同时,个体也只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。(集体与个体相互依存) 2、集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。 3、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。 (二)承担对社会的责任 1、国家兴亡 匹夫有责 承担对社会的责任: (1)要维护国家的尊严; (2)要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关; (3)要肩负起铸造民族辉煌的重任; (4)要热心公益,服务社会。 2、热心公益 服务社会 (三)做一个负责任的公民 1、信守承诺,勇担过错:(1)我们许下诺言,也就意味着要承担相应的责任,我们信守承诺,也就会为自己赢得信任。慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。(2)当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就要勇于承认并承担相应的责任。 2、自觉承担责任:(1)自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被动地承担责任。我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。(2)自觉承担责任,就要学会反思自己的责任,在反思中,我们将会更加清楚地了解自身的责任,更好履行责任,并在承担责任中不断成长 默写题目 1、个人与集体的关系 P19 2、集体利益与个人利益的关系 P20 3、关心和爱护集体的表现(或如何关爱集体?) P21 4、青少年应该怎样承担对社会的责任?P22—23 5、为什么当今社会是一个互助关爱的社会? P24 6、参与公益活动的积极作用 P25 7、中学生应该怎样增强责任意识,做一个负责任的公民? P26—29 第二课 在承担责任中成长 复 习 课 新课程标准规定: 1.正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够自觉维护集体的荣誉和利益。 2.感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。 3.能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。 本课知识框架: 原因:只有维护集体利益,__________才有保障。 自觉维护集体的______和_____,_______ 表现 集体的安排。? 发扬集体的______,努力解决集体遇到的 ________。 在集体中_____________,善于_______他人。 ? 对集体负责 第一框:承担关爱集体的责任 个人利益 荣益 利益 服从 好作风 困难 能求大同存小异 团结 国家兴亡,____________。 原因 作为公民,在做好自己__________同时, 要承担____________的责任。 维护国家__________是每个公民应尽的责 任。 主动___________、____________、与国 ? 家共渡难关是我们义不容辞的责任。 ? ? ? ? 第二框:承担对社会的责任 对社会负责 表现 匹夫有责 本职工作的 起关爱社会 的尊严 为国家分忧 勇担重任 慎重________、坚决______诺言是________ 的表现。 做错事时,承认______是一种负责任的表现, 错了,就要_________,并承担相应的责任。 ? 做责任的_______,享受承担责任的_______, ?自觉承 担责任 学会________自己的责任,
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