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2015-2016学年湖北省随州市广水市文华高中高三(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题:每小题6分,每小题只有一个选项符合题意.
1.下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力
B.酵母菌细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质是RNA
C.细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关
D.将高温杀死的洋葱鳞片叶外表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中,仍然会发生质壁分离现象2.关于病毒和细菌共同点的叙述正确的是( )
A.在生态系统的成分中都是分解者
B.遗传物质都是DNA或RNA
C.没有成形的细胞核,都属于原核生物
D.可遗传的变异来源都没有染色体变异3.将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度1M的(Ⅰ)蔗糖溶液与(Ⅱ)尿素溶液中,然后每5分钟用显微镜观察,并测量原生质体(去掉细胞壁的植物细胞)的相对表面积,其结果如图所示.则下列叙述错误的是( )
A.实验开始后20分钟,(Ⅰ)和(Ⅱ)两组的细胞均发生质壁分离
B.实验开始后30分钟,(Ⅰ)的细胞中必含蔗糖
C.实验开始后30分钟,(Ⅱ)的细胞中必含尿素
D.此图显示尿素可通过细胞膜,而蔗糖却不能通过细胞膜4.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是( )
A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋
B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱
C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存5.下列与实验相关的叙述,正确的是( )
A.在95%酒精中加入无水Na2CO3后可提高叶绿体色素的溶解度
B.叶绿体中色素的提取和分离实验中,在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2﹣3次
C.检测酵母菌培养过程中是否产生 CO2,可判断其呼吸方式
D.观察植物细胞有丝分裂的实验中用要利用盐酸解离根尖,同时盐酸也为龙胆紫染色创造了所需的酸性环境6.某区域中有a、b、c、d四个生活习性相近的种群,若环境因子由A(以表示)逐渐变为B(以▄表 示),如图所示,则下列分析错误的是( )
A.a种群基因频率可能会发生定向改变
B.d种群数量较以前会有所增加
C.a、d两个种群间将消除竞争关系
D.d种群生物性状更适应B环境二、解答题(共4小题,满分39分)
7.在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表).下列分析正确的是
指标\物种 马尾松 苦 石栎 青冈 光补偿点(μmol?m﹣2?s﹣1 140 66 37 22 光饱和点(μmol?m﹣2?s﹣1 1425 1255 976 924 (光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强)
(1)叶肉细胞内固定CO2的具体场所是,光强减弱,光反应为暗反应提供的减少.
(2)在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大,表中四种植物中的种群密度将会增加.
(3)光强小于1255μmol?m﹣2?s﹣1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素主要是;光强为1255μmol?m﹣2?s﹣11455μmol?m﹣2?s﹣1时,苦槠的气孔开放程度减小但光合速率基本不变,可能的原因是.
(4)相同光照条件下,石栎植株增重(干重)显著大于马尾松,但石栎结籽实量(干重)并不高于马尾松,可能的原因是:石栎植株.(注:石栎的果实是非绿色器官)8.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m﹣2.a﹣1).下列叙述正确的是
(1)鲈鱼处于该食物网的营养级.幽蚊幼虫与太阳鱼的种间关系为.
(2)该食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(3)该示意图中缺乏生态系统成分中的(4)太阳鱼呼吸作用消耗的能量(填“大于”、“等于”、“小于”)1357J.m﹣2.a﹣1
(5)鱼塘浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柳等植物,这体现了群落的结构.调查鲈鱼种群密度可用法.9.果蝇长翅、残翅由一对等位基因(B、b)控制.
(1)残翅雌蝇甲与长翅雄蝇乙杂交,F1全为长翅,F1随机交配,F2雌雄果蝇表型比均为长翅:残翅=3:1.果蝇翅形性状中,为显性.F2重新出现残翅的现象叫做;F2的长翅果蝇中,杂合子占.
(2)若一大群果蝇随机交配,后代有9900只长翅果蝇和100只残翅果蝇,则后代中Bb的基因型频率为.若该种群放置于刮大风的岛屿上,残翅果蝇的比例会,这是的结果.
(3)用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型:黑体.它们控制体色性状的基因组成有两种可能:
①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;
②一个品系是由于D基因突变为d
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