2012来教育的处女地科技教育周黎.docVIP

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2016-12-19 发布于北京
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山西大学继续教育学院毕业论文类别专科年级 2006级专业计算机信息与管理姓名周黎学号 06418538078 论文题目未来教育的处女地--科技教育专业目　　录论　文　提　要 - 4 - 一、对科技教育专业的基本构想 - 4 - 二、科技教育专业诞生的历史必然性 - 5 - 1、素质教育的实施为科技教育专业的诞生营造了良好的生存环境。 - 5 - 2、“法轮功”事件是科技教育专业的“催生剂” - 7 - 3、“两会”核心精神的一致性 - 7 - 4．创办“科技教育专业”是大量培养合格科技教师最有效的途径 - 8 - 三、展望 - 9 - 参考文献： - 9 - 论　文　提　要科技教育专业是以培养有较高科学技术素养、较强的创造教育能力和实践能力的合格的中小学科技教师为目标的一种师范专业，它的创办具有历史必然性。这块未来教育的处女地必将广阔的发展前景。科技教育专业历史必然性创造教育能力创造性人才培养