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校企合作主要内容:
联合办学,委培以及人员输送
学校选派教师到企业参与生产、科研,为企业培训员工等情况;企业与学校签订协议开展订单培养、企业与学校开展技术创新与技术推广、合作开发教材及选派专业技术人员到校承担专业课教学、实训指导、提供相关培训教材等。
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校企合作所取得的成效:
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与市场接轨,与企业紧密联系,增强了教学的针对性,实习、实训的目的性,同时,更有助于增强学生学习兴趣,明确学习目标。
? 校企合作面临的主要问题:
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主要是与企业的接轨上,一方面师资的培训,知识的更新,技能的提高,另一方面是设备的添置和更新。
? 希望政府提供哪些方面的政策支持:
1、??? 为学校与企业联系提供沟通渠道;
2、??? 加强劳动法执行力度,逐步健全劳动就业准入制
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? 填表说明:
1、“校企合作模式”指:校办产业(企业)模式、企业配合模式、行业(企业)办学模式、校企联合培养模式、校企股份合作模式等等。
2、“校企合作主要内容”包括:①企业帮助学校建设实习实训设备的投入、派专业技术人员参与学校专业建设、到校兼课、为学生提供校外实习岗位、就业岗位等情况;②学校选派教师到企业参与生产、科研,为企业培训员工等情况;③企业与学校签订协议开展订单培养、企业与学校开展技术创新与技术推广、合作开发教材及实训指导教材等情况。
3、“校企合作所取得的成效”须用相关数据加以说明,包括企业投资办学的经费投入、实训实习设备投入、为学生提供奖学金或助学金等情况。
4、“企业性质”指国有、民营、合资等。
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订 单培 养 协 议 书
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池州市职业教育中心(以下简称甲方)
华(以下简称乙方)
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为适应市场经济体制的快速发展,有效地做好计算机办公自动化的管理工作,进一步提高基层职工的综合业务素质和现代化管理水平,按上级指示,结合本公司党代会的研究决定,培养一批计算机专业人才,为了学员能有一宽松良好的学习环境,达到培训的预期目标,决定录取学员,全脱产在校学习,特委托长沙县职业中专学校培训部为培训基地。经双方协商,具体协议如下:
一、甲方的责任和义务
1、负责组织此次参加培训的学员报名,安排考场,监考及相关的考前准备工作,推荐合格的学员。
2、学员到校后,委派专人与乙方联系,共同进行学员的管理;并在学员中组建临时党支部、班干部队伍,配合乙方做好教学管理工作,学员在校必须遵守乙方的教学管理制度。如违反校规校纪,乙方与甲方联系,并与学员中临时党支部、班干部协商处理;如有违法犯罪行为,移送司法机关进行处理。
3、甲方预付人民币伍万元,款到乙方帐户后,乙方将前往甲方组织考试、录取工作。
4、协议生效后,甲方向乙方支付50名学员的全年学杂费,收费标准:(每人/每年)3800元,教材费400元,上机费800元,住宿费1500元(六人间含床上用品)。预付款外的余额部分待协议签订后一次性支付乙方。
二、乙方的责任和义务
1、根据甲方对培训的要求,编制培训方案,制定培训计划,教学计划及组织相关教材,独立为培训班授课,负责学员在校期间的组织管理、教学理论、上机操作的实践性教学环节全过程的实施,及思想教育工作,并解决安排学员的住宿问题,提供便利的就餐、洗浴条件,为男、女学员各配一台共用洗衣机。
2、对甲方具备报名条件,身体健康的先进标兵、技术干部、管理人员通过摸底考试,择优录取50名学员参加培训,负责此次考试的考卷、阅卷及巡考工作。
3、培训期限为一年,从 年 月 日至 年 月 日。寒暑假原则上与在校生一样放假,如有什么活动双方协商;学业结束时,经考试合格学员颁发《计算机办公自动化培训结业证书》或本学校结业证书。
三、在合同履行过程中发生争议,双方协商,如协商不成由仲裁机构仲截。
四、未尽事宜,双方协商。
本协议一式四份,甲、乙双方各执贰份,经双方签字盖章后生效。
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甲方(盖章): 乙方(盖章):
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甲方经办人(签字): 乙方经办人(签字):
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2005年 5 月18 日
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进
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