　刘霞被减数是6、7的减法2016、10.ppt

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2016-12-19 发布于贵州
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被减数是6、7的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入二、你说我讲还剩几个同学？ 6 – 2 = （个）二、你说我讲 6 2 4 还剩几个同学？ 6 – 2 = （个）返回 4 二、你说我讲 4+2=6 - 6 2 = 4 6 – 2 = （个）还剩几个同学？返回 4 有6只小狗，跑了5只。还剩几只？ 6-5=1（只）三、巩固练习 1、我这样讲：树上有7片树叶，落下了2片。还剩几片？ 7-2=5（片） 2、讲数学故事。 6-4= 6-5= 7-4= 7-1= 7-6= 6-0= 6-3= 7-2= 3 1 6 1 6 5 2 3 3、看谁算的快 4.把得数是5的圈起来。 2 4 3 3 6 4 2 6 5 1 你发现了什么？ 5. 我来挑战 1、 2、比一比、我发现