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高中语文作文评分 篇一：高中语文评分细则(作文) 2014年第三次模拟考作文评分细则 一、关于题意： （一）符合题意：（42——60分） 文章根据材料内容选取恰当角度，立意符合材料内容及含意涉及的范围，思想健康，价值取向正确，视为符合题意。 １、从吴孟达的角度立意： 执着专注于自己的事业（含“态度”“敬业”“拼搏”“钻研”“尽职尽责”等） 认真努力，定会成功。（“天道酬勤”“付出就会有回报”等） 立足小角色，追求大成就。 不畏打击，做最好的自己。 甘为“绿叶”的精神。 ２、从主角的角度立意： 莫让嫉妒蒙蔽双眼 要“见贤思齐” 说明：符合题意，但文章的主体部分和立意脱节（材料不能证明观点），不能超过45分。 套作的框架式文章评42——48分。 （二）基本符合题意：（36——41分） 文章涉及了材料的内容，但未能选取恰当角度，视为基本符合题意。 如谈“细节、习惯”等 （三）偏离题意：（35分及以下） 文章偏离材料的内容，或文章立意脱离材料内涵，视为偏离题意。偏离题意，但写够800字的文章，按30——35分评分。 二、关于套作： 脱离材料，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文．套作的答案按照“作文评分说明”评分。 三、关于文体不明： 文体不明确，是指所写的文章体现不出某类文体的特征，或者看不出所写的文章属于何种文体。按照“作文评分说明”评分。 四、关于抄袭 有抄袭之嫌的作文答卷，先按评分标准正常评分，同时记下该文章答卷的编号以及题目，交由作文大组核实后处理。 五、其他 1.符合题意，才能评48分以上。 2.扩写或改写原材料的不能超过42分。 3.书写字迹不清、不工整，不能进入一类卷（50分及以上）。 4.发展等级，主要体现在语言生动、现场感强。 5.诗歌按文体打分，也要写到800字的那一行才可以按正常结构评分。 6.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分，不足600字不及格。 7. 500字以上，580字以下，按25-------35分评。 8. 300字以上，500字以下，按16--------24分评。 9. 300字以内，每行1分+标题2分，评15分左右。 （以上6、7、8、9点评分均为就考生自己写的文章而评，即考生全抄作文材料得文字要剔除，只计算考生自己所写的文字。） 10.抄试卷阅读材料的按抄袭评分，不超过5分。 篇二：高考语文作文评分细则 作文评分细则 一、关于题意： （一）符合题意：（42——60分） 文章根据材料内容选取恰当角度，立意符合材料内容及含意涉及的范围，思想健康，价值取向正确，视为符合题意。 符合题意，但套作的框架式评42——48分 （二）基本符合题意： 文章涉及了材料的内容，但未能选取恰当角度，视为基本符合题意。 *以41分为线上下浮动，不能超过46分 （三）偏离题意： 文章偏离材料的内容，或文章立意脱离材料内涵，视为偏离题意。偏离题意，但写够800字的文章，按30——35分评分。 二、关于套作： 脱离材料，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文．套作的答案按照“作文评分说明”评分。 三、关于文体不明： 文体不明确，是指所写的文章体现不出某类文体的特征，或者看不出所写的文章属于何种文体。按照“作文评分说明”评分。 四、关于抄袭 有抄袭之嫌的作文答卷，先按评分标准正常评分，同时记下该文章答卷的编号以及题目，交由作文大组核实后处理。 五、其他 1.符合题意，才能评48分以上。 2.基本符合题意不能超过46分。 3.扩写或改写原材料的不能超过42分。 4.书写字迹不清、不工整，不能进入一类卷（50分及以上）。 5.发展等级，主要体现在语言生动、现场感强。 6.诗歌按文体打分，也要写到800那行。 7.写满600字且结构完整的作文才可以按正常结构评分，不足600字不及格。 8. 500字以上，580字以下，按25-------35分评。 9. 300字以上，500字以下，按16--------24分评。 10. 300字以内，每行1分+标题2分，评15分左右。 （以上四点评分均为就考生自己写的文章而评） 11.抄试卷阅读材料的按抄袭评分，不超过5分。 篇三：中学语文作文评分标准 1 2 3 4 篇四：语文高考作文评分标准(上课用) 语文高考作文评分标准 基础等级50分 一等（50—41） 二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0） 切合题意符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实感情基本真实 感情虚假 结构严谨