2016高中地理一轮复习课件人类面临的主要环境问题人地关系思想的演变.pptVIP

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2016-12-19 发布于北京
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2016高中地理一轮复习课件人类面临的主要环境问题人地关系思想的演变.ppt

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高频考点讲练【解析】　第(1)题，a—土地，b—劳动力；c—原料，d—技术。第(2)题，工业生产对土地的数量、质量、类型要求少，重视土地的区位条件。【答案】　(1)D　(2)D 状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频考点讲练触类旁通（随学随练，轻松夺冠） 2．(2010年江苏扬州期末)下图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”，据此完成(1)～(2)题。状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频考点讲练状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频考点讲练 (1)下列说法正确的是(　　) A．前四个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源 B．后三个阶段人类消耗的能源主要是生物能源 C．人类在各发展阶段都消耗一种类型的能源 D．随着生活水平的提高人均能源消耗不断增长状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频考点讲练 (2)人类各发展阶段能源利用对环境产生的影响，正确的叙述是(　　) A．原始社会人类利用的能源虽然较少，但对环境影响较大 B．农业社会能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失 C．工业社会大量使用能源带来严重的环境污染，但生态问题得到缓解 D．现代社会崇尚美国的能源消费方式，能源利用率高，环境问题得到解决状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高频考点讲练解析：第(1)题，前四个阶段人类消耗的能源主要是生物能源，后三个阶段人类消耗的能源主要是矿物能源。第(2)题，农业社会人类消耗的能源主要是生物能源，生物能源的开发利用可能导致土地荒漠化和水土流失。答案：(1)D　(2)B 状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2011高考导航考纲解读 1.人地关系思想的历史演变 2.人类所面临的主要环境问题 3.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径 4.走可持续发展之路状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2011高考导航命题探究 1.结合全球极端气候事件、食品安全、城市环境问题等背景材料，掌握人类活动所导致的环境问题 2.以我国的人口、资源、环境发展国情为背景，理解我国环境问题的产生、危害与防治 3.关注和谐社会与新农村建设，加强对协调人地关系途径的理解状元365答疑网中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluatio