九年级化学上册 第四单元 第二节 物质组成的表示（第一课时）学案（无答案） 鲁教版六三.docVIP

第二节 物质组成的表示（第一课时） 【学习目标】1、了解化学式的定义。 2、学会正确书写常见单质的化学式的书写 3、能够读出化学式，并说出化学式的意义。 【重点、难点】重点：常见单质的化学式的书写 化学式的意义 难点： 化学式的意义 【学习过程】一：课前自主学习 1、完成以下物质分类简表 物质 2.写出下列元素的名称或元素符号。Fe Mg H C Cu O 氮 硫 氦 锌 铝 钠 3.在H2O、 H2、 O2 、 H、O、H+、CO2 中属于分子的是____________； 属于原子的是 ____________________；属于离子的是________________________。 4.在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al 中属于单质的是 ；属于化合物的是 。 请阅读课本P81回答下列问题：5、二氧化碳是由 和 组成的，而且每个二氧化碳分子又是由一个 和 个 构成的。所以可以用 表示。因此，从宏观看，物质是由 组成的，从微观看物质又是由 ， ， 构成的，且个元素的原子或离子之间存在一定的 。 6、 叫化学式 7、填表 物质 物质的构成 微观粒子 化学式 金属铜 的聚集 氯化钠 的聚集 水 的聚集 8、任何纯净物都有 ，都可以用化学式表示，由分子构成的物质，一般将它们 的 作为其化学式，混和物的组成是不固定的，因此混合物没有化学式。 二：课堂助学:导入新课：分组展示课前预习1、2、3、4有关内容 探究活动一：探究化学式的概念 学生交流讨论：课前预习5、6、7、8小组内交流讨论，然后全体同学间展示。 教师点拨：物质的元素组成与微观粒子个数比在那类物质中是固定的？在哪类物质中是不固定的？那一类物质有化学式?化学式中一般包括什么？ 探究活动二：探究单质化学式的写法 学生活动：现独立完成下表，在和同学交流 填表： 单质类别 构 成 化 学 式 举 例 金属单质（带“ ”偏旁） 由 构成 用 表示 铁 稀有气体单质（包括 等） 由 构成 用 表示 氦 氖 气态非金属单质（带“ ”偏旁） 由 构成 用 表示 氧气 氢气 氮气 固态非金属单质（带“ ”偏旁） 由 构成 用 表示 碳 磷 探究活动三：探究化学式的意义 看课本P82第一二段，完成下列内容。 化学式的意义（从化学式中能获得的信息） 宏观意义：①一种物质 ②这种物质由哪些元素组成 微观意义：③这种物质的一个分子 ④这种物质的分子构成 如：CO2 练习1.请写H2O2出所表示的意义 表示二氧化碳； ① 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； ② 表示一个二氧化碳分子； ③ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。 练习1.请写H2O出所表示的意义 ①