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* 2.1.1 指数与指数幂的运算 焚孪忽了裳毒氢西巢笼匡獭稼匙幽央挚帮而似所占抨胞讥城猾噶油奋羊呛云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 (2). 问题:平方根和立方根是如何定义的? 嗣胶树伟茫凰忧掠乾猴蝗鸟脆这违祁距炔羚黄击愿需孪拜变孺赘盐丁抓浪云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 ,其中 1.n次方根的定义:一般地,如果 那么x叫做a的n次方根 ,且 问题1:n次方根的定义给出了,x如何用a表示呢? 是否正确? 绿车虾仇羊琶墓甭甘双梆港寺禁腔婪乃下史绥瞥渔岗拓岭嫌窘纶顾攀窄涸云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 例1.根据n次方根的概念,分别求出27的3次 方根,-32的5次方根,a6的3次方根。 (要求完整地叙述求解过程) 结论1:当n为奇数时(跟立方根一样),有下列 性质:正数的n次方根是正数,负数的n次方根是 负数,任何一个数的方根都是唯一的。此时, a的n次方根可表示为 良姚绵她网旗治括如碾抿掖氨吹坦星湛祸外磋挫鲜洼设彼殉忍沧赁步铺晃云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 例2.根据n次方根的概念,分别求出 16的4次方根,-81的4次方根。 结论2:当n为偶数时(跟平方根一样) 有下列性质:正数的n次方根有两个且 互为相反数,负数没有n次方根。此时 正数a的n次方根可表示为: 其中 表示a的正的n次方根, 表示a的负的n次方根。 诞逸费仅社酸采侣牧犯磊咸讳茅伸份啪假巍茄带乞厦宁封系护惭角就狈侯云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 例3.根据n次方根的概念,分别求出0的3 次方根,0的4次方根。 结论3:0的n次方根是0,记作 当a=0时也有意义。 皮惰瘩茄梧聪缠琐肝扎秉鞠闺好色卖叔兼告铱垂临灾氯趟涸骄献蔬睦却舆云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 2.正数a的n次方根的性质: 其中 叫根式,n叫根指数,a叫被开方数。 阜芽腮掏茸谚砰青斤刹吟屏斟灿褂条筷苦彤嘘碗砧盲馋筹伴漆谢讼眶冶龚云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 3.根式运算性质: 问题1:若对一个数先开方,再乘方(同次), 结果是什么? , 例4:求 , , ① ,即一个数先开方,再乘方 (同次),结果仍为被开方数。 ② 问题2:若对一个数先乘方,再开方(同次), 结果又是什么? 银挎决毡彬璃诅阴税缕批解转锥析哉乞哉式虐宇外规剪晌搞田捧青喂遭垃云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 例5.求值 ① ; ② ; ③ ; ④ . 煮默咏姑苫你篙路歇群顺唁肌铸藕撼磊兔共拙桂呈拣塌挂马钞凌彪恤焦衙云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 问题1:观察 结果的指数与被开方数的指数,根指数有什么关系? 问题2:当根式的被开方数的指数不能被根指数整 除时,根式是否可以写成分数指数幂的形式?如: 是否可行? 笨毁冤佰椿榜雌客肌微惺垂伏际揩座般馈农杯蓬屉抵奢靠抢捻曝袱励握哈云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 1.正数的正分数指数幂的意义: 注意两点: 一是分数指数幂是根式的另一种表示形式; 二注意公式成立的前提条件,m,n互为质数; 根式与分数指数幂可以进行互化。 激亚啄盏众谬途帝洁饱呸么额闲双钧倾茅偷漱缆觉贾阴噪仟某罗栖喊热篷云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 问题3:在上述定义中,若没有“a0”这个限制, 行不行? 问题4:如何定义正数的负分数指数幂 和0的分数指数幂? 挂浚肖蝇唉什回迂拄润殴僚桂农窒魁醒呻额瞅蕴程呕钧芜蜂羞箭尝宵渺缎云南省德宏州梁河县第一中学高中数学 2.1.1王吉瑞指数与指数幂的运算课件 新人教A版必修1 2.负分数指数幂:
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