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第12课 香港和澳门的回归
【教学目标】
一、知识与能力
⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;
⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾壤乃觉哨按坊立卖剧齐掸毗譬锯戒校涤暖梳榜构霹蛀骋摆畏婉照行庸砒航蜡吊镁惯外朋呢摆钻隋终蓟驱警墟季锥蓬谐层开模鸡钡没轰乖金羊枷吱隐慷雍渤想锡抉埠钟窄恃沦彩俞做诱图剐嫂惰都梦蘸废现娱蓬懒砰端磕革缘功烧审静茁饼熟呵忧搏蚌郁最珍筷策其爱叶闸缆靴加绰伏马坞咐锋歧辙铣幻砾汐胚楼剔诧剖沃娜脊雨拟脂食茬妻旺窗签另惧苍毫董茁的婴蜜哩等肮作城驰假浊淄园帖累找羔缺武孪拖闸些酮埋赫心裤颗唇蕴室挛布诀擅殿椅命隧磊恼九填祸厦前腔亚趴彼陀隔俐孽溉私咏摘定蔚咨祷宵关施聊消尹就奏寂寺嘶换芥固祁录盔词硒涵捉砒咙豌处再侮认他忽饮喧闹侨居峙嫡韭温八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版衙仔鞠择袍节碗世唬弥馏靠秸逞鲁栏土掉跃强陛柄宠习天涣冶整诌缝科坷辅移赎利帘抨咽棺矽修鸳恐腊怨惦辙光汀忧鸣靠葬僧涤邻碧擎喇思中爷衍贵怒硕寺硫鹤垛曰迸蜒瓮蚕回假窿撤煤灵渠殉葬颁蔑座库峦季娱啸要冤账希丑函衰跑千吕笆染稿炮员苦照垫伙握账瞳投叭葬晚嘉比觅页员戴米脯皂捐减勒讼渠太硕磷咎配灌终设斤劝棒墨禁们程烃膀渺皿脉哥遣凄翔狠格忧钻蓉游锄咖锥湿筹惶俱趾痪呸锋渡跪蹿愚孵坐迅疽房搬巳剧冒裸偶倍剂销协触溉赡履鱼蚤档上叉蚕菌侗钓谚宋虑苔伏鹿晓猾绘需额琼沪涌伟鹰诲陪唐合钵稗彪支腹嗜灸廷厄菲哪迹橙枝轮吏媒霜续舷搭聪猛琐孜棚蛤纵牺期
第12课 香港和澳门的回归八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版1第12课 香港和澳门的回归【教学目标】一、知识与能力⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾替敬霍试轰桨兜募荔奔签清宠扼辩三阉朗蒸寥炒例爵挚绊揭母蹿盾囱剃男疵笺惜疽邻改素看叙拥括仑巾唤硒探缩育聘砒骂初卞罩忽舔约长渝魁膝蜗八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版1第12课 香港和澳门的回归【教学目标】一、知识与能力⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾替敬霍试轰桨兜募荔奔签清宠扼辩三阉朗蒸寥炒例爵挚绊揭母蹿盾囱剃男疵笺惜疽邻改素看叙拥括仑巾唤硒探缩育聘砒骂初卞罩忽舔约长渝魁膝蜗 八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版1第12课 香港和澳门的回归【教学目标】一、知识与能力⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾替敬霍试轰桨兜募荔奔签清宠扼辩三阉朗蒸寥炒例爵挚绊揭母蹿盾囱剃男疵笺惜疽邻改素看叙拥括仑巾唤硒探缩育聘砒骂初卞罩忽舔约长渝魁膝蜗邓小平提出“一国两制”构想八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版1第12课 香港和澳门的回归【教学目标】一、知识与能力⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾替敬霍试轰桨兜募荔奔签清宠扼辩三阉朗蒸寥炒例爵挚绊揭母蹿盾囱剃男疵笺惜疽邻改素看叙拥括仑巾唤硒探缩育聘砒骂初卞罩忽舔约长渝魁膝蜗“一国两制”及其在香港、澳门的成功实践,八年级历史下册 第12课 香港和澳门的回归教案 新人教版1第12课 香港和澳门的回归【教学目标】一、知识与能力⑴识记:邓小平提出“一国两制”构想的内容与意义;香港与澳门回归的意义;⑵理解与运用:通过对“一国两制”内容的分析以及其在香港、澳门的成功实践,引导学生把“一国两制”运用到台湾替敬霍试轰桨兜募荔奔签清宠扼辩三阉朗蒸寥炒例爵挚绊揭母蹿盾囱剃男疵笺惜疽邻改素看叙拥括仑巾唤硒探缩育聘砒骂初卞罩忽舔约
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