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化学平衡的移动 授课人：许 2014年12月 对于处于平衡状态的可逆反应，如何改变外界条件，使它朝着有益于人类的方向移动，这就是本节所要解决的问题。 思 考 学习目标： 明确化学平衡移动的定义，通过实验，探究浓度、温度对化学平衡的影响，并能用相关理论加以解释。 通过本节课的学习，培养分析问题，解决问题的能力和逻辑推理能力。 通过认识外界条件对化学平衡的影响，提升对化学反应价值的认识，从而赞赏化学科学对个人生活和社会发展的贡献。 学习重点难点： 浓度、温度对化学平衡的影响。 改变 条件 原平衡 V(正) ≠V(逆) 新平衡 新条件 原平衡被破坏 V(正) ＝V(逆) V‵ (正) ＝V‵ (逆) 原条件 一、化学平衡的移动 研究对象: 化学平衡的移动：因外界条件的改变，使可逆反应由原来的平衡状态转变到新的平衡状态的过程。 改变 条件 原平衡 V(正) ≠V(逆) 新平衡 新条件 原平衡被破坏 V(正) ＝V(逆) V‵ (正) ＝V‵ (逆) 原条件 讲授新课 研究对象: 化学平衡的移动：因外界条件的改变，使可逆反应由原来的平衡状态转变到新的平衡状态的过程。 已建立平衡状态的体系 平衡移动的标志: 改变 条件 原平衡 V(正) ≠V(逆) 新平衡 新条件 原平衡被破坏 V(正) ＝V(逆) V‵ (正) ＝V‵ (逆) 原条件 讲授新课 研究对象: 平衡