基础教育课程改革纲要(试行)解读——知识问答.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于北京
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基础教育课程改革纲要(试行)解读——知识问答.doc

基础教育课程改革纲要(试行)解读——知识问答 一、谈谈“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现 1、关注每一位学生。2、关注学生的情绪生活和情感体验。3、关注学生的道德生活和人格养成。 二、新课程倡导什么样的学生观? 1、学生是发展的人。2、学生是独特的人。3、学生是具有独立意义的人。 三、本次课程改革应追求一种什么样的师生情感关系? 1、教师要真情对待学生,关心爱护学生。2、展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦。 3、完善个性,展现个人魅力。 四、新课程中教师的教学行为发生了哪些变化? 1、在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。2、在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。 3、在对待自我上,新课程强调反思。4、在对待与其他教育者的关系,新课程强调合作。 五、学生的学习方式一般有哪两种,请具体谈一谈。 ? ? 学生的学习方式一般有接受和发现两种。 ? ? 在接受学习中,学习内容是以定论的形式直接呈现出来的,学生是知识的接受者。在发现学习中,学习内容是以问题形式间接呈现出来的,学生是知识的发现者。 六、新课程倡导了哪些现代学习方式?现代学习方式的基本特征是什么? ? ? 探究式学习、合作式学习、自主式学习。 ? ? 特征:1、主动性2、独立性、3、独特性、4、体验性、5、问题性 七、谈谈“在对待自我上,新课程强调反思”这句话的理解。 ? ? 反思是教师以自己的职业活动为思考

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