2016年中职德育第一课.pptVIP

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2016-12-19 发布于北京
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第一课职业与成功课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题一职业与职业道德课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划课题二面向成功的职业规划 * * * * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here 教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题一职业与道德 Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here Add your text in here 教学目标教学要点教学导入教学过程教学评价课题二面向成功的职业规划 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.理解职业的人生功能。 2.掌握职业道德的概念、特征及其作用。知识目标教学目标 1.能够分析职业的基本内涵。 2.能够进行道德认知，对相关职业活动案例和社会职业现象进行道德分析。能力目标 1.培养对职业活动的积极心态。 2.体会良好职业情操对个人及社会的积极意义。情感目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　职业的基本内涵，国家有着统一的描述。对此，我们称之为国家职业标准。国家职业标准是我们学习职业技能、获取职业资格、进行职业活动的基本依据。 1.职业的基本内涵教学要点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 职业名称：礼仪主持人职业定义：从事礼仪活动方案策划、程序推进、气氛营造和人际互动等工作的人员。主要工作内容： 1.联络主、承办方，明确礼仪活动的各种要求。 2.参与方案的构思和撰写，承担细节的筹办。 3.导入、串联、收合礼仪活动各环节，推进活动程序。 4.与礼仪活动参与者进行交流互动，营造气氛。职业概况：随着我国经济的飞速发展，礼仪活动数量激增，涉及范围也在不断加大，如社交礼仪、营销礼仪、婚庆礼仪等，这些活动都需要经过专业培训的礼仪主持人。礼仪主持人应具备良好的独立策划及主持能力；较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决问题的基本能力。资料链接 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社会性经济性技术性规范性时代性稳定性教学要点 2.职业的基本特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 获取生活来源承担社会责任实现人生价值教学要点 3.职业的人生功能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET