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单片机C语言程序设计 实验指导书 成都工业学院 通信工程系微电子技术教研室 二O一三年九月 实 验 须 知 实验是教学的重要实践环节，是理论联系实际，培养实际操作能力和科学研究方法的重要手段，也是培养观察问题、分析问题、解决问题能力的重要方式。要求做到：实验前认真准备，实验中亲自动手、细心观察、认真思考，实验后认真写好总结报告。 一、实验守则 实验前认真阅读实验指导书，搞清原理，明确实验任务，有目的的进行实验，以提高实验课的质量，巩固和加深理论知识。 必须按实验指导书预习好实验内容，复习教材有关内容，完成规定的预习内容。 同一实验小组内应适当分工、紧密配合，培养安全工作作风、团结协作精神和爱护公物的优良品质。 接线前，应合理布置仪器设备和实验板位置，以利于安全、方便的操作，做到文明实验。 保持实验室安静、整洁，在实验室不吸烟、不喧闹、不随地吐痰、不丢纸屑。 在实验过程中不得擅自离开，未经实验指导教师的同意，不得随意调换仪器，也不得乱拿实验室或他组的仪器设备。 实验所记录的波形、数据等实验结果，应经指导教师检查、同意后才能拆除电路并整理放好。 在实验中应注意人身和设备安全，如在实验中发生事故或异常现象应立即断开电源，保持现场，并立即报告实验指导教师，等后处理。 二、实验方法及要求 每次实验前，首先应熟悉所用仪器、设备的性能等。 每一实验小组，可由一人担任指挥（可轮流担任）。线路接好先在组内相互检查。再经指导教师检查后，才能通电实验。 实验中所画波形或测量数据，应当场画好或记录好，并加以分析，如发现波形或数据有不合理之处，应重作一遍或说明其原因。 实验内容全部完成后，要认真检查实验结果是否合理，有无遗漏，实验结果应经教师检查认可后，方可拆除线路。 实验结束后，应将仪器设备复归原位，清理好导线、实验桌面，打扫完实验室卫生后，方可离开。 三、实验报告 实验报告是每次实验的全面总结，编写实验报告是实验中的一项基本技能，是每个工程技术人员的基本功之一，决不可马虎从事。 实验报告必须每人一份，独立完成，报告内容按要求填写，要求书写认真，图表、波形清楚，不得相互抄袭。 实验报告一般应有下列内容： 实验课程、实验名称、实验班级、姓名、同组者姓名、实验日期 实验目的、实验内容与实验步骤、实验仪器设备、实验结果、实验结果与结论 实验报告一律用实验报告纸书写，要求字迹工整，条理清楚。 目录 实验一 KEIL Cx51上机指南………………………………………………………3 实验二 模块化编程…………………………………………………………………4 实验三 中断实验……………………………………………………………………6 实验四 循环显示实验………………………………………………………………7 实验五 基于Protues的闪烁灯控制实验……………………………………………9 实验六 流水灯控制实验……………………………………………………………12 实验七 定时/计数器应用实验……………………………………………………17 实验八 数字钟实验…………………………………………………………………21 实验九 串行口通信实验……………………………………………………………24 实验十 A/D转换实验………………………………………………………………26 实验十一 D/A转换实验……………………………………………………………28 实验一 KEIL Cx51上机指南 实验目的： 掌握仿真器使用；如何建立工程、模块；编译、全编译；如何看信息窗口，看C编译结果，了解汇编与C的关系。 实验要求： 通过简单程序的输入，检查和执行。熟悉仿真器的使用，了解工程、模块的建立，了解程序的编译以及信息窗口的查看。 实验内容及步骤： 一. 程序： 程序功能，延时1s。程序如下： #includereg51.h /*包含51头文件*/ /*===============定义延时100ms程序=====================*/ void delay(unsigned int t) { unsigned int k=13000; for(;t!=0;--t) {k=13000; while(k!=0){k--;} } } main(void) {delay(10); for(;;){}; } 二. 实验步骤： ⑴ 建立项目以及文件名 在Keil窗口下建立一个新项目，并将模块加入到新项目，在