八区六小2012学年工作重点及十二五发展目标.docVIP

八区六小2012学年工作重点及 “十二五”学校发展目标、思路及措施 按照区教育局的要求，进一步加强师德建设，彰显学校特色，构建安全文明校园，绿色书香校园、和谐校园、提升学校办学品位，逐步建立具有较高社会认知度的学校，为此特制定八区六小工作谋划。 一、??指导思想： 以我区十二五规划为工作指导思想，以全面提高教师素质为突破口，以打造高效课堂为实践平台，以丰富多彩的实践体验教育活动为载体，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质，创设全员、全程的育人机制，力争使学校的各项工作再创新高。 二、物质文化建设。 1、创建数字化学校（班班通）。 2、教学楼内外墙整体粉刷、贴瓷砖。 3、校园大门改造、地面、门外大路整修、下水道管加粗，改善排水问题。 4、校园绿化重新设计布局。 5、每位教师配备一台电脑。 6、各功能室及图书配备完整，达到标准化学校的要求。 7、塑胶跑道（直道60米）及塑胶操场 8、改造校园围墙，临街建成透视铁篱墙。 三、?? 工作思路 1、一个工作目标：坚持课改兴校的发展战略，构建精细化的管理机制，打造高素质的教师团队，培养健康向上的学生风貌，创办一流小学教育。 2、两个工作重点：提高教育教学质量，深化校园文化建设。 3、实现三个发展：学生主体发展，教师专业发展，学校内涵发展。 4、紧抓四项工作：塑造专业化教师队伍，培养学生良好行为习惯，践行课堂教学改革，打造特色校园文化。 四、?? 工作措施 （一）、学校班子建设： 加强领导班子队伍建设。首先学校领导要加强学习，学理论，学专业，实现一专多长。其次学校领导要深入教改第一线，参与教改，支持教改，把握教改。最后形成团结能战斗的领导班子，充分发挥各部门的职能作用。 （二）、德育工作： 1、加强班主任队伍建设。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进，激励大家，有创新意识，富有自我风格的作用，全面实行班主任量化考核制度。深入开展班主任培训工作，提升班主任素质，打造一流的班主任教师团队。 2、抓好学生的养成教育。结合我校实际，实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。深化学生自我服务意识。少大队每天负责检查学生的行为规范，每天检查学生的仪表、红领巾佩戴、班级的纪律卫生等情况，做到有记录、勤反馈、发现问题及时解决，使学生的行为习惯更加规范。 3、开展多种形式的德育教育及实践活动。深入推进校园文化建设，充分利用节、假日，集体开展多种形式的德育教学实践活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、校园文化艺术节、庆“六一”等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、集体主义和爱国主义等的教育。 4、创建平安校园，构建和谐教育。 （1）、实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。继续通过主题班会、红领巾广播站、家长会、讲座、报告会等多种形式加强学生安全教育。加强六五普法教育，增强师生法制意识。健全学校安全工作制度和应急机制，提高师生安全意识和自救互救能力。每学期搞一次防地震、防火灾等逃生演练，每学期开展安全主题活动，如，征文、讲座、图片展览、演讲等。进一步完善值班制度，时时留意学校校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查。深入开展学校及周边环境综合治理，确保安全工作落到实处。 （2）、学校发放告家长书（防溺水、校安安全、防疾病、假期安全），就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。 （3）、坚持和深化校务公开工作。切实加强教育行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督，认真办理家长投诉，努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。 （４）、高度重视学校财务管理。开展节约型校园创建活动，本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管，专人负责发放；所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程，坚决杜绝滥购、堆积、流失。学校将严格执行“一费制”收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。 （三）、师资队伍建设 为实现教学工作再创新高，在今年课改的基础上，继续打造生命课堂。主要从以下五个方面采取措施： 1、教学常规管理要三化。既要突出教学常规管理过程的精细化和常规管理结果的量化、公开化。根据具体工作的实际，从严从细建立详细的量化考核记录，真正实现多劳多得，公平公正的管理制度。 2、提高教师素质四项措施： ⑴ 定计划：教师人人制定“个人成长计划”。通过定计划使教师明确奋斗目标，激励自我成长。 ⑵ 学名师： 学校启动“名师伴