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2012年春季学期公共课大学英语2课程学习指导
彭小沛
学习目标
北京大学网络教育学院《大学英语二》课程主要为学生准备全国统考而开设,旨在通过北京大学的师资力量,帮助学生明确全国统考的主要考点,并通过老师的讲解和指导,提高学习效率和主动性,从而达到事半功倍的效果。本课程主要以北京大学网络教育学院的课程论坛为平台,老师将在该论坛上贴出各单元的重难点和统考必备知识点,并解答学生的疑难和困惑。此外,还将有两次网络语音答疑通过音频的方式与大家互动交流。
学习方法
紧紧依靠全国统考大纲,切实掌握好大纲对各部分的要求,明确各部分的题型和分值比重。切记大纲是根本!
结合课本的内容和要求,要求熟练掌握每个章节中的重难点词汇、词组、语法、交际用语以及文章背后的文化内涵。
珍惜语音答疑的机会,老师将全面细致的梳理考点,帮助大家提高学习效率,在学习中的疑问也可以借此向老师咨询。
多多登陆课程论坛,自主下载学习资料并踊跃的参与互动交流,与同学和老师进行深入探讨。
针对全国统考,多进行模拟训练,提高备考的针对性和有效性。
参考资料
全国统考大纲及统考模拟题
《大学英语二》教材
大学英语二学习指导,课程论坛上每单元的引领复习
面授课和语音答疑的课件
注意:老师定期发布的课件是以课本为基础,全面选取各个章节的重难点,可以为学生节约大量的课余时间,虽然以课本为基础,但是又不局限于课本,对于相关的知识点,进行专题的讲解,超越了课本的局限。课件不仅具有宏观的指导意义,也有微观方面的学习指引。
各章节重难点
各章重点难点:
Unit 1 Animals and Plants
Text A重点交际用语、词汇及语法(《大学英语》下册2)
交际用语:
Congratulations!
That’s a good idea.
Not really.
Oh, got it.
That sounds pretty easy.
Maybe not, I am afraid.
That’s amazing.
Idiomatic Study( 见第二页)
词汇:
adopt, raise, companion, pet, humane, disturb, affectionate, hug, veterinarian, vaccinate, trim, stinky
语法(见 网络教育学院网站 课件点播中“大学英语2 01”):
would like to do sth愿意做某事,想要做某事
some…others… 一些……另一些……(并列结构,表示对比)
pet keeping 饲养宠物
not that simple 这里that做副词,修饰simple这个形容词
talk about 谈论
take care of照顾,照料
as…as… 和……一样,像……一样
from time to time 时而,不时
used to do sth过去常常做某事(现在已不复存在)
every other day 每隔一天
I know that you’ve been thinking about if for long. 现在完成进行时(表示从过去某一时间开始一直延续到现在或动作刚刚结束)
decide to do sth. 决定做某事
I went to the veterinarian to get her vaccinated. 在短语get her vaccinated 中,vaccinated 为宾语补足语
Text B 重点词汇与语法(《大学英语》下册4)
词汇:
scrub jay, trick, judgment, mathematical, concept, devoted, shrewd, attack, overthrow, conventional, challenge, imitate, annoy, apparent, grasp, count, abstract
语法(见 网络教育学院网站 课件点播中“大学英语2 02”):
at least 至少
figure out 想出,弄明白
a number of 许多 (后面只加可数名词复数)
over the past decade 在过去十年中
take sth as an example以……为例
not only… but (also)不但……而且
be tired of sth 对……感到厌烦
as a number of stories have proved 这里as 意为“正如……”,引导非限定性定语从句
What’s less obvious is how smart they are. what’s less obvious 为主语从句,how sma
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