爸爸的花儿落了导学案及答案..docVIP

学习目标 1.把握行文线索，理清文章的结构 2.分析文中父亲的形象，把握父女之间真挚、深沉的情感。认识到要勇敢面对生活中的挫折，使自己真正的成熟起来。 3.感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。 教学过程 第一课时 一、新课导入 人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！ 二、自学指导（一）——预习与交流 1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。 肿胀（zhànɡ）叮嘱（zhǔ）皱眉 （zhòu）骊歌（lí）雇（gù）花圃 （pǔ）玉 zān（簪）花鸡毛 dǎn（掸）子气 xiū xiū（咻咻） (1)开篇从衣襟上一朵粉红色的夹竹桃，引出前一天去医院探望爸爸时的情形； (2)通过忆述探病时爸爸说的一番话，特别是嘱咐她不要迟到，引出六年前因赖床不起受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形； (3)从钟声响了，毕业典礼就要开始，想到爸爸不会来了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花儿，于是又忆起爸爸爱花的情形； (4)从韩主任的讲话，我们唱骊歌，想到很多人都盼望自己长大，回忆起爸爸要她闯练，让她到东交民巷正金银行给在日本读书的陈叔叔寄钱的事；? 2.“爸爸”的鼓励和惩罚对“我”的健康成长有哪些影响? (1)六年前他参加我们学校的那次欢