生物:第三章《植物的激素调节(单元提升)》课件(新人教版必修3).pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于江苏
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生物:第三章《植物的激素调节(单元提升)》课件(新人教版必修3).ppt

* 本章知识提升 生长素的发现历程 1.(2011 年湖南湘西期末联考)科学家研究胚芽鞘向光弯曲 现象,逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件, 下列按因果相关事件顺序排列的是( ) a.胚芽鞘尖端合成生长素 c.胚芽鞘向光弯曲生长 e.背光侧细胞生长较快 b.胚芽鞘尖端感受刺激 d.生长素在背光侧分布较多 f.单侧光照射胚芽鞘尖端 【答案】D 2.(2011 年中山期末统考)如图 3-1 所示左侧为燕麦胚芽 鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时, 其生长情况依次是( ) 图 3-1 A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲 B.向右弯曲、向右弯曲、向左弯曲 C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲 D.向右弯曲、直立生长、向左弯曲 【解析】在左侧时,由于单侧光照射,使胚芽鞘的生长素 分布不均匀,琼脂 A 中的生长素比琼脂 B 中的多;胚芽鞘尖端 以下的部位无法发生横向运输,也不受单侧光的影响,所以① ②③中的 A 侧生长素多于 B 侧。 【答案】B 生长素的产生、分布、运输 3.(2011 年湖北咸宁期末)用同位素 14C 标记的吲哚乙酸来 处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射 14C 的吲哚 乙酸存在。枝条及位置如图 3-2 所示。下列有关处理方法及结 果的叙述正确的是( ) 图 3-2 A.处理甲图中 A 端,不可能在甲图中 B 端探测到 14C 的 存在 B.处理乙图中 A 端,能在乙图中的 B 端探测到 14C 的存 在 C.处理乙图中的 B 端,能在乙图中的 A 端探测到 14C 的 存在 D.处理甲图中的 B 端,能在甲图中的 A 端探测到 14C 的 存在 【解析】生长素只能从形态学上端运往形态学下端。 【答案】C 生长素的生理作用 4.(2011 年江苏南通质检)图 3-3 中左图是以小麦胚芽鞘 进行的实验过程示意图,右图曲线中能正确表示琼脂块上放置 的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( ) *

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