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由责任谈工作 我们从小就接受到教育，要学会主动承担责任。责任对于我们每个人来说，是我们做好、做对事情的方向标，是我们为人处世的天平称。 教育生涯：1、从小学会认错，主动承担责任；2、中学考学升学；3、大学成才。4、踏入社会之后，做一个对社会公众、对家庭有益的人，成为我们的责任。 在生活中： 目标：追求幸福美好的生活， 影响因素:工作、事业、情感等因素所制约和束缚 处理方式：逃避现实、责任、不敢去面对 结果：与理想生活所背离，甚至被生活所冷落和放任 结论：面对生活，我们要脚踏实地、一步一个脚印地走下去，要勇于承担我们生活中所担当各式各样角色的责任。只有这样，才能实现我们的理想生活。 在情感中：1、亲情：担负起自己做父母（呵护子女）、子女（孝顺父母）、兄长（团结友爱）的职责；2、爱情：担负起丈夫（关怀、关爱、）和妻子（关爱、理解、支持）的职责；3、友情：担负起朋友（信任、友爱、帮助）的职责。 归纳： 生活、情感都要我们富有足够的责任，我们才能拥有这些财富，但是这些又必须是建立在工作的基础之上。工作占据我们生活的绝大部分，是我们生存的保障和衣食之源。只有好好工作，才能建立起我们的物质条件，才能改善和丰富我们的生活，才能让我们拥有的真正的爱情和亲情在我们的生活过程中更好的展现。工作离不开责任，只有时刻担当着自己工作的责任，才能做好自己的工作。一、工艺技术管理人员：责任：生产效益最大化、方法：提高产品产量和质量、降低生产成本、减少浪费，避免生产事故发生途径：从细节做起，使生产中的每一个细节都要流程化、制度化、标准化，从而做到物归其类、人尽其职，使生产过程达到最大优化。生产工序中的一些关键点：1）炉槽的不平整；2）计量不准确（校称、搅拌机、皮带、装炉料斗）漏料；3）盐的粒度，漏洒抽尘的处理；4）混料时间的控制（1～1.5min）；5）装炉时一二部料尺寸不准确和加压不均匀，以及一部料干湿度不一致；6）炉区的铁屑、耐火砖渣、洒落的石墨；7）吊完筒后炉槽里的石墨没有清理干净（炉底料）；8）装炉芯的石墨(加压、喇叭口的处理、尺寸)；9）炉料的水分和盐分；（1kg20℃水变成水蒸气需0.723度电）10）细结晶分拣(黄块、铁质物、石墨等)，质量和产量的保证； 同时我们作为技术管理人员，经常更新工艺技术和改善工艺思想是我们的一大要务。 （1）技术方面 （装料量8T/M、二次电流在28KA以下，米产量1.2T以上等） 围绕着各项消耗指标：电单耗6900KWH/T以下，米产量1.2T/M以上，石油焦单耗为1.15以下，石英砂1.45以下等； 措施：学习、分析、归纳、总结、实践 （2） 工艺思想方面 （盐分在0.5%以下，保温料厚度33厘米） 措施：学习、解放思想、与时俱进 工艺人员的具体实施办法：1、通过学习不断提升工艺技术水平和完善工艺思想，及时培训传达到每一个员工。2、熟练掌握各道工序的作业标准，把容易出现问题的点吃透，弄清楚明白，并把自己对关键点的认识和理解对员工进行详细的培训，使他们也能深刻认识到这些点的重要性和意义，从而在工作中做到恪尽职守，严格按照作业标准执行和作业。3、用心去观察、用心去做，严格要求自己，对员工的作业严格把关，做到对工作负责，对员工负责，对自己负责。二、车间工序质量管理人员：责任：安全生产、保质保量、控制工序时间方法：组织协调、跟踪、纠偏、教育、培训 指导、学习总结途径：跟踪班组工序作业（人员和工作情况），分析总结容易出现问题的每个环节，提前做好设备检修保养工作，纠正指导员工的不良作业方式，加强员工的安全教育和工序作业标准培训工作。三、车间班组长：责任：组织管理、保质保量保时、安全生产方法：带领引导、奖惩纠偏、传达教育、学 习总结、反馈动态途径：通过组织班组严格按照作业标准和操作规范进行安全生产，及时纠偏下属员工的不良作业习惯；经常召开班组讨论会，分析总结工作中遇到的问题，并向车间领导汇报；及时传达新的工艺思想和作业规范，从细节抓起，做好工序中的每一点，做到人尽其才物尽其用，尽职尽责。 上述三种岗位： 工作中难免会出现各种难以解决的问题，要坚信方法总比困难多，勇敢的担当责任，让自己从挫折中寻找解决问题的办法，积累下丰厚的经验，为以后的工作打下坚实的基础。 当今 企业真正所需的人：有能力又负责的人 工作必须具备责任，责任在先能力在后。能力永远由责任来承载，责任永远由能力来实施。责任与能力是一个统一物的两个方面，只有相辅相成才能相得益彰。 在单位里，工作就意味着责任，责任心对于我们非常重要，一个没有责任心的员工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！怎样打造自己成为企业所需的人才：1、学习总结，获取知识，提高能力；2、多