第八章第一节磁场的描述磁场对电流的作用课题.pptVIP

第八章第一节磁场的描述磁场对电流的作用课题.ppt

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2. (单选) 如图所示,原来静止的圆形线圈通入逆时 针方向的电流I,在其直径AB上靠近B点处放 一根垂直于线圈的固定不动的长直导线,长 直导线通以垂直纸面向里的电流I′,则圆线 圈将(  ) A.向左平动B.向右平动 C.以直径为轴转动 D.静止不动 C [解析]将图中的环形电流化曲为直,如图所示,则由电流之间相互作用“同吸异斥”的特点和“两异向直线电流总有转到同向平行且靠近的趋势”可知,圆线圈将有转动的效果,故C正确. 1.安培力公式的说明 在高中阶段计算安培力时,常用F=BIL,即只考虑磁场与电流方向垂直的情况,很少考虑二者不垂直的情形. 对安培力公式的理解和应用 2.对有效长度的理解 弯曲导线的有效长度L等于两端点所连 直线的长度(如图所示),相应的电流方 向沿L由始端流向末端.安培力的作用点为等效长度的几何中心.(单选)如图所示,长为2l的直导线折成边 长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所 在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度 为B.当在该导线中通以电流强度为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为(  ) C [尝试解答]_____________ [解析]导线的有效长度为2lsin 30°=l,所以该V形通电导线受到的安培力大小为BIl.故C正确. 3. (单选)如图所示,AC是一个用长为L的导线弯成 的、以O为圆心的四分之一圆弧,将其放置在 与平面AOC垂直的磁感应强度为B的匀强磁 场中.当在该导线中通以由C到A,大小为I的恒定电流时,该导线受到的安培力的大小和方向是(  ) C 安培力的综合应用 F1F安,根据平衡条件 mgsin 37°+Ff=F安(2分) 解得Ff=0.06 N,方向沿导轨向下.(1分) [答案] (1)1.5 A (2)0.30 N (3)0.06 N,方向沿导轨向下 [方法提炼] 解决安培力作用下的综合问题的思路: (1)选定研究对象; (2)变三维为二维,画出平面受力分析图,判断安培力的方向时切忌跟着感觉走,一定要用左手定则来判断,注意F安⊥B、 F安⊥I; (3)根据力的平衡条件、牛顿第二定律或动能定理列方程求解 4. (多选)电磁轨道炮工作原理如图所示.待发射 弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与 轨道保持良好接触.电流I从一条轨道流入, 通过导电弹体后从另一条轨道流回.轨道 电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与I成正比.通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出.现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍,理论上可采用的办法是() BD A.只将轨道长度L变为原来的2倍 B.只将电流I增加至原来的2倍 C.只将弹体质量减至原来的一半 D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的2倍,其他量不变 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 高效演练轻松闯关 技法提炼思维升华 考点透析讲练互动 基础再现对点自测 第八章 磁 场 第八章 磁 场 2015高考导航 考纲展示 1.磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ 2.通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ 3.安培力、安培力的方向Ⅰ 4.匀强磁场中的安培力Ⅱ 5.洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ 6.洛伦兹力公式Ⅱ 7.带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ 8.质谱仪和回旋加速器Ⅰ 说明:1.安培力的计算只限于电流与磁感应强 度方向垂直的情况. 2.洛伦兹力的计算只限于速度和磁场方向垂 直的情况. 热点视角 1.高考对磁场知识的考查频率较高,考查的热点主要集中在:磁场概念的理解、安培力的应用和带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在复合场中的运动. 2.高考题型包括选择题和计算题.选择题侧重考查磁场的基本概念、安培力的简单应用和洛伦兹力的有关分析;计算题则侧重考查带电粒子在磁场中或在复合场中的运动以及与电磁感应相结合的问题.特别注意“边界问题”以及由周期性引起的多解问题. 3.高考也注重实际应用,如质谱仪、回旋加速器、霍尔元件、磁流体发电机、速度选择器、磁电式电流表等都可能成为命题的背景. 第一节 磁场的描述 磁场对电流的作用 一、磁场、磁感应强度 1.磁场 (1)基本性质:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有______的作用. (2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向. 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场强弱和方向. (2)定义式:B=________(通电导线垂直于磁场). (3)方向:小磁针静止时________的指向. (4)单位:__________,符号T. 磁力 N极 特斯拉 二、磁感线及特点 1.磁感线 在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的________方向都跟这点的磁感应强度的方向一致. 2.磁感线的特点 (1)磁感线上某点的______方向就是该点的磁场方向. (2)

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