2014.8家长学校的各种工作制度.docVIP

家长学校的各种工作制度 胡集中心小学 2014年8月家长学校工作制度 一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。 二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每学期召开1－2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。 三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。 四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。 五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工作有序进行。 家长学校教育教学管理制度 1、加强理论学习，教学工作，注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。 2、家长学校教师由校领导各班主任组成。 3、以《家长学校教材》为依据，为家长必要的读物。 4、授课形式分为；专题讲座坐谈、咨询、分层次学习、经验交流、分层次学习，经验交流，个别教学多种形式，内容丰富，合每位家长都有不同层次的收获。 5、定期对教师和家长进行考核。 6、及时子解家长的思想心理反应，加强交流教学，掌握学员的学习情况。 7、教师之间相互听课，取长神智袄补短。 8、建立教学档案。 家长学校教师考核制度 1、担任家长学校上课的教师，应认真上课，对每一位学员热情、负责，做他们的知心人和好朋友。