校园里的红嘴蓝鹊.docVIP

校园里的红嘴蓝鹊 1 课题的提出 进入高中不久，就时常在校园里看见美丽的鸟儿从头顶掠过，久而久之，便激起了我们的好奇心，想要了解他们，亲近他们。于是，我们就利用课余时间对校园里的鸟儿进行了观察。不久，一对红嘴、红脚、拖着长长尾羽的美丽的鸟儿引起了我们的注意，它叫声响亮，每天在校园里飞来飞去，有时还叨着树枝。这是什么鸟？为什么叨着树枝？问过老师才知道它们叫红嘴蓝鹊，是一种广泛分布于山区、丘陵及村庄周围的林鸟，在城市里不太多见。 这一对闯入城市里的林鸟，引起了我们极大的兴趣，我们决定将它们作为研究对象，观察它们的行为，了解它们的生活习性，揭开它们神秘的面纱。 2 研究目的 观察研究红嘴蓝鹊的行为，了解它们的生活习性，唤起同学们保护鸟类的意识，与动物和谐相处。 3 活动器具 望远镜、照相机、摄影机等。 4 研究方式 通过书籍、网络查找有关红嘴蓝鹊的资料；向老师及学长们了解以往红嘴蓝鹊在校园里情况；用望远镜观察红嘴蓝鹊，用照相机、摄影机对校园中红嘴蓝鹊的行为进行跟踪观察和拍摄；最后将资料进行汇总分析，写出研究报告。 为了研究方便，我们将全部红嘴蓝进行编号：雄亲鸟—P♂；雌亲鸟—P♀；2006年出生的亚成鸟F06；2007年3月出生的雏鸟F07-1；2007年5月出生的雏鸟F07-2。 5 研究结果 5.1 红嘴蓝鹊在我校的分布情况 从2006年2月开始，一对红嘴蓝鹊在校园的樟树上筑巢，5月左右，能看见一家子在校园活动，这家红嘴蓝鹊共有5口—2只亲鸟与3只亚成鸟。经常能看见他们在我校的众多树木上觅食、嬉戏，还能看见他们在我校同学为研究日本林蛙而特制的养殖池里洗澡、梳理羽毛。2007年2月，一对亲鸟领着3只亚成鸟回到校园，2月和5月，这对亲鸟两次分别繁殖成活4只和3只幼鸟。至此，校园里的红嘴蓝鹊共有12只，除了2只亲鸟外，其它的均为同胞兄弟姐妹。（见图解） 雄鸟（P♂）×雌鸟（P♀） 共3只 成活4只 成活4只 红嘴蓝鹊家庭成员图解 5.2 繁殖行为 5.2.1 求偶 2007年1月底至2月初，去年已是“夫妻”的红嘴蓝鹊又进入求偶期。求偶期间雄鸟追逐着雌鸟在校园里飞行，雄鸟张开尾羽并不时发出异于平常的“嘎嘎嘎”的响亮叫声，同学们戏称作“叫春”。求偶行为多发生在每天早上，有2~3次，每次10至15分钟，持续约10~12天。当第一窝幼鸟离巢后不久，这对红嘴蓝鹊又有求偶行为，但是求偶期时间只持续了5~6天。 5.2.2 筑巢（2月？日~2月27日） 2007年的2月上旬开始，我们发现红嘴蓝鹊经常飞到高一楼前的榆树上叼折树枝，然后飞到高二楼前的榕树上，它们开始筑巢啦。亲鸟的筑巢行为十分频繁，而3只亚成鸟也来帮忙，“工地”上常见到5只鸟共同筑巢的情景。鸟巢建在树杈上，巢的位置充分考虑了光照、距捕食区远近等因素。巢距地高4~12m，为编织板状巢，不用粘合物。巢总高度约为15~20cm，内深5~6cm；外径36~40cm、内径20~22cm。巢以榕树的几个树枝为依托，利用其他树木的细长的树枝为材料，较大较粗的树枝在下，较小较细的在上，围成一个碗状的鸟巢。在筑巢过程中，红嘴蓝鹊还会叼来编织带、铁丝等细长的物品，看是否能用，若不适合便丢弃，因此，在巢周围的树枝上经常可见到这些“垃圾”。巢筑过程中，亲鸟经常会跳进巢里，趴下身子亲自“试用”，若有觉得不合适的地方，还会再修修补补。不仅仅是巢的大小、形状，甚至细化到了小树枝的摆放问题，亲鸟都十分认真，其细心程度可见一斑。2月27日，经过大约20天左右的工作，鸟巢建成。此后的南平时常狂风大作、阴雨连连，而这个巢却能稳扎于树杈上，红嘴蓝鹊的筑巢水平着实不简单。 5月26日在校食堂前的榕树上又发现这对亲鸟的另一个巢，但不及先前那个巢厚实。11月中旬对两个鸟再一次观察发现，第一个鸟巢在雏鸟离开7个月后还基本完好，而第二个鸟巢在5个月后只余下少数树枝而看不出巢的模样了。 5.2.3 产卵（3月？日~3月15日、5月？日~5月？日） 3月13日，在难以观察的连续几天阴雨后，放晴了，我们依稀发现巢里已有3~4枚卵。至3月15日早上可清晰看到巢中有5枚卵，中午，我们惊喜地发现巢中又多1枚卵。由此可见，红嘴蓝鹊的产卵时间可能与许多雀形目鸟类相同多是早上。至此，鸟妈妈共产下6枚卵。5月26日发现的另一鸟巢内，已有卵5枚。 红嘴