08-09二学期工作总结定稿.doc

? 湟中县田家寨中学 2008—2009学年度第二学期学校工作总结 本学期我校以科学发展观为统领，积极学习贯彻十七大精神，认真落实教育局2009年全县教育工作会议精神，以“办人民满意的教育”为宗旨，以“加强规范化管理，彰显学校特色，构建和谐校园”为目标，以提高教育教学质量为核心，以提高教师队伍素质为根本，以优化教学管理为手段，坚持育人为本、全面发展的办学理念，积极探索提高教育质量的途径和方法，促进学校各项工作健康平稳发展，较好地完成了预定的工作目标。 一、加强队伍建设，努力提高教师的整体素质。 1、加强行风建设，推进党风廉政建设。学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机，严格按照“自纠”、“促改”两环节，加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善了领导班子的学习制度和岗位职责，强化科学管理，增强服务意识、全局意识和团队精神。广大党员坚持集中与个人相结合的方式，认真学习领会十七大有关文件精神，在教育教学工作中，都能够严格要求自己，任劳任怨，尽职尽责。 2、加强师德师风建设，培育高素质的育人队伍。努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是学校提升内涵，实现持续发展的关键所在。本学期，学校积极为广大教师搭建各种活动平台：骨干教师认定与培养、非毕业年级课堂教学改革、外派教师学习、组织课改实验教师去山东考察等，为教师的专业发展、业务提升创造了条件。同时，学校还根据教师队伍的现状，组织教师集中学习名校经验与观看课堂实录光盘，开展岗位培训、校本培训和骨干教师二级培训，切实帮助广大教师提高业务水平，更新知识结构。组织并鼓励教师积极参加各级各类教学竞赛及论文评比，利用一切机会开展校内外教研活动。在抓好业务能力培养的同时，学校还不断强化全体教职工的思想作风建设，并结合“三名”工程的开展，组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，要求全体教职工进一步加强师德修养，既要树形象，更要铸师魂。 二、加强和改进德育工作，切实提高德育工作的实效性。 根据教育局关于德育工作的部署，我校紧紧围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等有关文件精神，认真贯彻执行《湟中县中小学德育管理意见》，规范德育管理，以未成年人思想道德建设为核心，以培养学生良好的日常行为习惯为重点，不断加强爱国主义、集体主义、心理健康、文明礼仪及理想、法制、环保、感恩教育，积极增强德育工作的针对性和实效性。 1、完善班主任队伍建设机制，严格班主任工作规范。 学校坚持每两周一次的班主任工作例会与临时召集相结合制度，及时发现问题，研讨改进措施和应对策略；认真反馈班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况；布置阶段性德育工作的目标、任务和要求。同时，组织班主任进行班级管理理论学习，加强了班主任培训，通过经验交流等活动，不断提高班主任的思想、业务素质。广大班主任的工作责任心比较强，工作耐心、细致。在大家的努力下，本学期没有发生重大安全责任事故。一支工作踏实、热情负责、乐于奉献、团结进取的班主任队伍逐渐成形。 2、抓实常规管理，规范与制度日益完善。 全面贯彻《中学德育大纲》，坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路，多渠道、全方位拓展德育途径，着力加强对学生的养成教育。学校强化了班级常规管理，坚持以文明礼仪教育为抓手，以《中学生日常行为规范》为管理平台，继续把学生行为习惯的培养作为学生德育管理的突破口，采取多种措施，从点滴做起，从小事抓起，积极引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社会好公民”。一是强化制度建设，进一步完善了《班级常规管理规则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；二是加强宣传引导，通过集会、班会、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等多种形式，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动；三是通过值周组的检查和总结，每周评出“学习”、“纪律”、“体育”、“卫生”流动红旗班，每学期评出先进集体、三好学生、优秀班团干部榜样激励。 3、完善德育软硬件，充分发挥环境育人的功能。在进一步优化校园环境布置的基础上，学校重视校园文化建设，班级文化墙布置特色鲜明、精彩纷呈，营造了生动活泼、健康向上的班级文化氛围和浓郁的人文气息，构成了我校独特的校园文化风景线。同时，按照“实践育人”的要求，结合重大节日、纪念日如五·四青年节、母亲节、六·一儿童节、世界环境日等，设计并开展了内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的主题教育活动。本学期，学校积极参与西宁市“创建全国卫生城市”活动，共出动1000人次清理校园周边环境和田家寨镇街道卫生，产生了良好的反响。以活动为载体，寓教于乐，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。