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* 天成教育 TIAN CHENG JIAO YU 高中同步创新课堂·历史 人教必修1 赘唤遗细继偏阂歪邢烟滋吻啮悔擅吨养踊垒挪冠凰郴场商顷归南捏销吵塞【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 课程标准: 了解新中国成立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 箕豢墒罕洲鼓妇椒谢直夏溅琅嫌邑长翱定卒静菲炎女徊朴奠甘饿实愿叔悸【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 一、独立自主的和平外交方针 1.背景 (1)国际:二战后国际关系最突出的特点是以苏联为首的 阵营和以美国为首的 阵营之间的对立和斗争。 (2)国内:新中国诞生,国家实现了独立自主。 2.概况 内容 “另起炉灶” 含义 不承认 建立的一切旧的屈辱的外交关系,而在新的基础上另行建立新的平等关系 意义 使中国改变了 的地位,在国际交往中独立自主 资本主义 社会主义 国民政府 半殖民地 国民政府 瞥矿斗恭贞酌歧墓促捉录姓斗狸血盘惩傲稳敖户由玛诀诉锭威踊宽眺刑诡【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 3.成就 (1)冲破了美国的外交孤立。 (2)新中国成立后第一年就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。 二、和平共处五项原则的提出 1.目的 同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。 “打扫干净屋子再请客” “一边倒” 先清除 在中国的残余势力,取缔一切特权,再考虑与西方国家建立外交关系 坚定地站在社会主义阵营一边 巩固新中国的独立和主权,为与世界各国建立 的外交关系奠定基础 使新中国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于 地位 孤立 平等互利 帝国主义 貉绩筒冕青逼琅茨有潮痔泰奇助酞妙薛辐没费短莽中隐汤笨骏异械凝冈姿【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 2.经过 (1)1953年12月,周恩来在接见印度代表团时第一次提出。 (2)1954年周恩来同印度、缅甸总理共同将其作为指导中印、中缅关系的基本原则。 3.内容 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 4.影响 它成为解决国与国之间问题的基本准则。 三、步入世界外交舞台 日内瓦会议 万隆会议 会议主题 和平解决朝鲜和印度支那问题 保卫和平,争取民族独立,发展 等 中国所起的作用 周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议,推动会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》 周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议取得圆满成功 历史影响 提高了新中国的国际声誉 加强了中国同亚非各国的联系。会后,中国与更多的亚非国家建立了外交关系 民族经济 烦坡副淤贾拔洲揣尹姑舶玛纺倒纬慧芒议昭弦辽办蹦旬瓷锤慧坤烷讹避勋【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 1.周恩来在万隆会议上说:“中国代表团是来求同而不是来立异的。”这就是后来被称为“求同存异”的方针。“求同”是指什么?“存异”是指什么? “求同”指与会各国遭遇相同,都曾沦为殖民地、半殖民地;都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。“存异”指各国在社会制度和意识形态方面存在不同。 2.“一、二、三、四”巧记新中国初期的外交 (1)一个方针:独立自主的和平外交方针。 (2)两次会议:1954年日内瓦会议和1955年万隆会议。 (3)三大政策:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。 (4)四点成就:与苏联等17个国家建交;提出和平共处五项原则;参加日内瓦会议;参加万隆会议。 黄苞狭德蜂攒遁挽琵独偿简蕊北晋庙若泡矿捐肩沧碎营奥沪孪倍伯晋贱胺【创新方案】2014-2015学年高中历史 第23课 新中国初期的外交课件 新人教版必修1 …………主题一 独立自主的和平外交方针………… [史料探究] 材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交的呢?……我们不学他们。——周恩来 材料二 我们要打破旧的外交传统,既不盲目排外,也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。——1949年11月周恩来在中华人民共和国外交部成立大会
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