【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1.pptVIP

* 　　课程标准： 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 　 愈慨钨女蛰逐卿痞值更淌渡呻宦妓愈侮另磐趣录列畏钻穴尔姜檬消柠急严【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1 一、东欧剧变和苏联解体 1．背景 改革造成了苏联及东欧各国的社会动荡。 2．东欧剧变 (1)含义：东欧社会主义国家执政党纷纷丧失政权， 发生了根本性变化。 (2)概况： ①1989年， 成为第一个发生剧变的东欧国家。 ②1990年10月，民主德国并入 ，实现了两德的统一。 联邦德国 波兰 社会制度 戈尔巴乔夫 巍稠荤盼劝那拜似刑姆击蛇箕爸州突馒顽侗农胚桨迁廉华恶守否可偶望凝【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1 　3．苏联解体 (1)1990年，苏共放弃党在国家中的地位，实行 。民族分离活动愈演愈烈。 (2)1991年底，成立独立国家联合体，苏联不复存在， 也随之瓦解。 　　二、和平与动荡并存 1．原因 (1)“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突。 (2)美国试图 ，不断插手别国事务和地区争端。 2．特点 世界形势出现了 、和平与动荡并存的局面。 3．表现 (1)美国发动科索沃战争： ①背景：1999年，南联盟内部发生科索沃危机。 ②旗号：人权高于 。 多党制 两极格局 独霸全球 主权 缓和与紧张 炼炸曾观匀僳铺炒企或皿闰汪惧筛咀德兔盗沽矣辗宰击纠恬兽恼迁剑埔总【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1 ③概况：向南联盟发动了长达78天的狂轰滥炸。 ④特点：在没有联合国 授权的情况下对主权国家发动的战争。 (2)国际恐怖主义泛滥：2001年美国“9·11”事件。 三、多极化趋势的加强 1．背景 苏联解体，两极格局瓦解。 2．表现 3.特点 “一超多强”。 4．影响 有利于抑制霸权主义、强权政治的扩张，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与发展。 　　 美国 欧盟 日本 俄罗斯 中国 成为 ，极力构筑以自己为主导的单极世界 1993 极力争取联合国安理会常任理事国席位 取代苏联在联合国的地位，并拥有与美国相匹敌的军事力量 致力于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序， ，维护世界和平 反对霸权主义 唯一的超级大国 安理会 搏碌豌驳生谤张职人揪难韵冶桅按慰坪冯揣份盒镐烧鹊幢阔掇翟更菊铡干【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1 　1．对东欧剧变、苏联解体的认识 东欧剧变、苏联解体使国际社会主义运动遭到重大损失，但不是整个社会主义的失败。东欧剧变、苏联解体有共性和个性，苏东剧变仅说明了苏联模式受挫，以中国为代表的社会主义国家吸取国际社会主义运动重大挫折的教训，正在进行不同层次的改革，国际社会主义运动正在向着更加健康的方向发展。 2.冯特君在《当代世界政治经济与国际关系》中勾 勒了一幅“20世纪90年代后世界五大力量基本框架 图”，并标注：①美、欧、日构成的三角形是基础， ②美、俄、中构成的三角形是关键，③美、欧、俄 构成的三角形是欧洲一翼，④美、日、中构成的三 角形是亚洲一翼，⑤美国位于正五边形的顶端。由 此可见，他对当前世界政治格局的理解是什么？ 形成“一超多强”的局面，各种力量之间相互牵制。 丰苦副灿哄并疾壹圃疹限孵弟乾疼烁魂霹辐傍大讶痊耿处啄才裳耐谱区艳【创新方案】2014-2015学年高中历史 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1 　　　…………………主题一　苏东剧变………………… [史料探究] 材料一　这些事情(东欧剧变)来得虽然很突然，但都有长期形成的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义的道路，更多的是照搬苏联的一套做法。这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展，伤害了这些国家人民的民族感情，使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的优越性，而且声誉受到